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平行四边形的面积--PPT课件-（二）
动手做一做： 你能不能把平行四边形变成以前学过的图形呢？怎么变？ 小结： 我们通过把平行四边形转化成长方形，推导出平行四边形的面积公式。 平行四边形的面积 实验小学：钱秋颖 学习目标 1、通过剪一剪，拼一拼的方法，初步认识转化的思想方法，发展学生的空间观念。 2、经历平行四边形的推导过程，探索并掌握平行四边形的面积计算公式。， 3、能正确并灵活运用平行四边形的面积公式，解决实际问题。 探究新知： 演示1 演示2 高 底 高 底 讨论：1、转化成的长方形的面积与原来的 平行四边形的面积比较，有没有变化？ 2、这个长方形的长与平行四边形的底 有什么关系？ 3、这个长方形的宽与平行四边形的高 有什么关系？ 长 宽 底 高 平行四边形的面积 长方形的面积 底 长 × 高 ＝ × 宽 ＝ 用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成： S=a h 平行四边形的面积=底×高 口算出下面每个平行四边形的面积: 3厘米 4厘米 5分米 4分米 5米 3米 6m 4m 反馈：1、公园里有个平行四边形花 坛，它的面积是多少平方米？ 6×4=24 ( 平方米 ) 答：它的面积是24平方米。 2、你能算出芸芸家这块菜地的面积吗？ 30 m 10 m 15 m 20 m 平行四边形的底和高必须是 相对应的。 拓展：下图中两个平行四边形面积相等吗？ 2dm 7.5dm 向你挑战 ① ② 同底等高的平行四边形 面积相等 2 米 2 米 1.5 米 1.5 米
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