中考“的应用类”微作文写作指导.doc

中考“的应用类”微作文写作指导 　　应用文是人们用来传递信息、处理事务、交流感情的工具。近年来，“应用文写作”逐渐成为中考命题的亮点。中考应用文写作的形式多种多样，有书信、新闻、通知、启事、解说词、申请书、邀请函、演讲稿、开场白、结束语、节目串词、颁奖辞、推荐语等等。 　　写好应用文，一要做到格式正确，如标题居中，称谓顶格，落款居右下方，日期放最后；二要有明确的写作目的，突出重点；三要注意特定的写作对象，语言得体、简洁。 　　文题1 　　假设就读高中的你重返初中母校看望某位老师，正巧这位老师出差未归，你决定留下一封书信表达你对他教诲的感激和未能见面的遗憾。请你把这封书信写在下面。（不超过200字） 　　解析 　　此题考查考生应用书信抒发感情的能力。写作书信要清楚书信的格式。书信格式一般包括六个部分：①称呼，第一行顶格写，后面加冒号；②问候语，第二行空两格写；③正文，第三行空两格写起，转行顶格，可分段；④祝福语，在正文后另起一行空两格写“此致”“敬祝”等词语，然后另起一行顶格写“敬礼”“生活愉快”“工作顺利”等祝福语；⑤署名，一般写在祝福语下一行靠右边；⑥日期，写在署名下一行靠右边。题干中要求表达感激和遗憾两种心情，写作时应该侧重前一种；在抒情方式的选用上，宜采用直接抒情。 　　微文 　　敬爱的×老师： 　　您好！ 　　我是您的学生×××，今天专程来看您，不巧您出差了，不能再次聆听您的教诲，不能当面表达我对您给予我的莫大关怀和鼓励的感激，非常遗憾。您的关怀犹如黑夜里的一盏明灯，照亮了我迷茫的心灵，带给我前行的勇气！您的鼓励犹如沙漠中的一缕清泉，滋润了我焦灼的心田，给予了我前进的动力！在此我衷心地说一声：×老师，感恩的心，感谢有你！ 　　敬祝 　　身体健康！工作顺利！生活愉快！ 　　您的学生：××× 　　×年×月×日 　　点评 　　这封简短书信格式规范，紧扣题干要求，重点突出“我”对老师的感激之情。两个比喻句的运用，使微文生动而富有感染力。应用文中的申请书、感谢信、祝贺信、邀请函等都属于书信类，写作格式与一般书信格式相同。 　　文题2 　　育才中学九?3班将于近期开展一次阅读文学名著的竞赛活动，假如你是竞赛活动的主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲明活动的意义，至少运用一种修辞手法，不超过200字。 　　解析 　　开场白是主持人在活动正式开始前说的话，一般用来渲染气氛、调动情绪，把参与者带入活动的情境。所以开场白的语言要富于文采，力求有感染力和号召力。但是不能舍本逐末，紧扣活动主题才是最重要的。开场白的写作模式：称呼+问候+导入语+活动主题+号召语。 　　微文 　　同学们，大家好！古人云：“三日不?x书，便觉面目可憎。”身处毕业班的我们虽然学业紧张，但还是应该每天挤出几十分钟阅读文学名著。阅读名著能够引导我们关注人类，关注自然；能够培养我们高尚的道德情操和健康的审美情趣；能够帮助我们形成正确的价值观和积极的人生态度。所以，我们今天开展阅读文学名著的竞赛活动是非常有意义的。同学们，让读书成为我们的生活习惯，让我们一起在古今中外文学名著的海洋中遨游吧！ 　　点评 　　小作者先称呼、问候；接着用一句古语引出“读书”的话题；然后紧扣活动主题，用一个排比句说明阅读文学名著的意义；最后号召大家畅游书海。思路清晰，话题集中，主题鲜明。 　　一个完整的活动有开场白，也有结束语，两者在写法上可以互相借鉴。此外，同学们平时多留心各综艺节目主持人的开场白和结束语，特别是中央电视台的一些品牌节目，如春节联欢晚会、《朗读者》等，其中的开场白和结束语堪称典范！ 　　文题3 　　请用饱含深情、简洁优美的语言，为初三年级告别母校联欢晚会的主持人写几句串词，从上一个节目独唱《朋友》过渡到下一个节目大合唱《友谊地久天长》。（120字左右） 　　解析 　　节目串词用于串联前后两个节目，有辅助过渡作用。写节目串词首先要找到前后节目的衔接点，或相关的内容，或相同的主题，或相似的形式；然后通过或亲切深情、或典雅诗意、或诙谐幽默等切合特定的活动环境气氛的语言自然过渡。此题中《朋友》与《友谊地久天长》两首歌的衔接点在二者相同的主题（友情），语言风格题干中已给出要求。 　　微文 　　三年同窗，一路走来。我们不曾孤单过，一声朋友我们懂。运动场上，我们齐心协力，为班级争光；迎战中考，我们众志成城，为母校争辉。朋友一生一起走，一句话，一辈子；朋友一生一起走，我们的友谊天长地久。现在就请在座的50位兄弟姐妹一同唱响我们的心声――友谊地久天长。 　　点评 　　小作者心思细腻，善于借力，写作时不仅巧用两首歌相同的主题，而且巧用两首歌的歌词，使得两首歌水乳交融，衔接的串词自然不牵强。句式整齐，简洁优美，显示出小作者不