中学英语多媒体网络教学之的现状及的反思.docVIP

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  • 2018-10-30 发布于福建
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中学英语多媒体网络教学之的现状及的反思.doc

中学英语多媒体网络教学之的现状及的反思

中学英语多媒体网络教学之的现状及的反思   摘要:随着英语教学改革的不断深入,英语教学得到了逐渐转变,多媒体网络教学也如雨后春笋般发展普及。另人深思的是,多媒体网络教学真地发挥其应有的作用了吗?教育者应当用全面的眼光看待多媒体网络教学的发展与应用,使其发挥应有的作用。   关键词:中学英语教学;多媒体;网络   信息科技的普及造就了多媒体网络教学的飞速发展,近年来,多媒体网络教学已成为一种不可阻挡的趋势。由于网络资源有其开放性、便捷性等优势,而且与英语教学的结合在某种程度上可以促进英语教学的灵活性、有效性。然而,多媒体网络教学英语教学的效果如何?笔者对中学多媒体网络英语教学的现状进行了研究,希望对多媒体网络教学的未来发展能添砖加瓦。   一、多媒体网络英语教学   英语教学指英语的教导行为和学习行为,其内容涵盖文字形态、语音、词汇、会话、阅读与写作等。多媒体网络英语教学是指在英语教学过程中学校利用计算机网络和多媒体课件为主要手段,是利用计算机设备和互联网技术对学生实行信息化教育的教学模式。由于其便捷性和有效性,多媒体网络教学得到了快速发展。   二、中学多媒体网络教学之现状   随着多媒体网络教学的不断发展,其利弊两面性清晰可辨。中学多媒体网络教学体现着多媒体网络教学的突出特点:1.教学形式丰富多彩、生动形象。在多媒体教学过程中,学生可以通过视觉和听觉的盛宴学习枯燥

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