汽车文化与人类文明1绪论412.pptxVIP

课程简介《汽车文化与人类文明》课程是一门面向全校大学生开设的文化素质类课程，本课程坚持“将人文教育与科学教育、文化素质教育与专业素质教育实现有机结合”的教学理念，旨在提高学生的综合文化素质和文化修养，因而本课程在专业培养目标中居于基础性的地位，是培养“高素质”人才的重要举措。同时，本课程也是我校办学特色和大学生特色文化素质教育资源的重要组成部分。知识模块顺序及对应的学时课程内容讲课学时绪论2车史文化5中外汽车厂商及品牌文化8汽车美学文化2汽车制度文化2汽车运用文化1汽车核心文化1汽车文化的延伸表现6汽车引领文明1汽车基础知识4合 计321. 绪论介绍汽车的概念及功用，车文化的概念和层次结构体系、车文化的构成要素，使学生对汽车文化的知识结构体系有一个全面的了解。2. 车史文化从历史发展的长河，展示人们追求方便、快捷、高效交通的梦想及对梦想的执著追求。内容包括从轮的发现与发明、中外古车、人畜力车辆、蒸汽汽车、内燃机，到汽车的诞生与汽车工业的早期形成、汽车的批量生产时期、汽车的精益生产时期，直至目前的汽车定制生产时期，以及中国汽车产业解放前、解放后的发展历史。授课过程中，通过展示各个时代的基本交通面貌，介绍各个时期标志性（具有划时段意义）的产品技术成果和生产管理成果，让学生感受科技进步的伟大力量，感受汽车发展引起的社会变革，感受历史卓著人物不屈不饶的探索精神。3. 中外汽车厂商及品牌文化介绍世界上主要汽车公司（6＋3）和国内主要汽车公司的发展历史及其现状，展示他们产品品牌的发展历史与现状，介绍各汽车公司及其经营管理者的成败得失及其企业文化的发展轨迹，讲解汽车品牌的文化内涵及其市场价值，让学生感受管理大师、经营大师对企业发展和品牌价值提升的突出作用及他们博大的人格魅力，感受企业管理者敏锐洞察能力和稳定政治环境对企业发展的极端重要性。4. 汽车美学文化从技术、功能与市场角度介绍汽车造型的设计理念，从时间角度展现汽车造型与色彩的时代演变，从百姓审美角度讲解汽车造型和色彩运用与民族文化和区域文化的关系。5. 汽车制度文化汽车制度文化指汽车的发展历史中逐步形成的一套规范体系以及在制定这些法律、法规的过程中体现出来的精神理念。这部分主要介绍《汽车工业产业政策》、《道路交通安全法》以及认识道路交通的标志、标示，有关交通参与者的规制和文化取向，道路交通中涉及车辆段规制及其文化取向，道路交通经营企业的规制及其文化取向等内容。6. 汽车运用文化汽车运用文化是指汽车在营运过程中反映出来的主体文化，包括平安文化、实用文化、服务文化、诚信文化、贡献文化和和谐文化。与之相联系，还要介绍汽车营运人员的职业特点、汽车营运人员的职业人格特征。7. 汽车核心文化介绍从精神层面反映出来的人类社会关于造车、用车和管车的价值观念、精神导向、思想意识和情感态度等。包括创新文化、竞争文化、安全文化、美学文化、生态文化等内容。于此同时，还要介绍与之相关联的汽车服务大众、实用与可靠、方便与高效、经济与节约、安全与和谐、创新与进步、环境友好与资源循环等理念。8.汽车文化的延伸表现在现代社会，汽车不仅仅是一种代步工具，它已远远超越了知识索具有的物质属性，已经演变成社会文化领域的重要组成部分。其延伸出来的精神产品内容丰富，形式多样。本章主要介绍汽车文化的延伸表现形式，包括汽车影视作品、汽车游戏、汽车邮票、汽车杂志、汽车俱乐部文化、汽车会展、赛车运动、汽车广告的相关内容。9. 汽车引领文化总结汽车对人类生活和工作方式方方面面的影响，包括汽车对经济建设的作用汽车与科技进步的关系，汽车在现代交通发展中的作用，汽车对人类工作方式的改变、汽车对文化生活的改变、汽车对价值观念的改变。10. 汽车基础知识介绍国内外汽车的分类与编号、汽车特征参数、汽车基本构造、汽车基本行驶原理和汽车性能评价指标。图书类学习资源参考教材：《汽车文化》，主编：宋景芬，出版社：电子工业出版社，出版时间：2005年1月《汽车文化》，主编：宋景芬，出版社：人民交通出版时间：2007年12月参考书：《车文化》，主著：张国方，出版社：人民交通出版时间：2008年6月图书类学习资源（1）虞咏天.名车鉴赏宝典.上海：上海科学技术出版社，2006（2） 《从蒸汽汽车到汽车》[德] Erik Eckermann.孙伟译. 北京：电子工业出版社，2006（3）刘世恺.刘宏.汽车百年史话（第二版）. 北京：人民交通出版社，2005 （4）林平.汽车史话——汽车发展史. 北京：电子工业出版社，2005（5）林平.汽车佳话——著名汽车公司传奇. 北京：电子工业出版社，2006（6）林平.汽车童话——著名汽车品牌与商标. 北京：电子工业出版社，2006（7）王洪浩.吉普传奇.北京：中国宇航出版社，2005（8）林宏迪.伟大的柴油机发明家——狄塞尔.