不等式专题复习(精心).docVIP

不等式专题复习 类型一：不等关系及解不等式 1．若为实数，则下列命题正确的是（ ） A．若，则 B．若，则 C．若，则 D．若，则 2．求下列不等式的解集． （1）x2+4x+4＞0 （2）（1﹣2x）（x﹣1）3（x+1）2＜0 （3）≥2． 3．已知不等式的解集为,则不等式的解集为( ) A． B． C． D． 4．关于x的不等式x2-2ax-8a20(a0)的解集为(x1,x2),且x2-x1=15,则a=(　 　) (A) QUOTE (B) QUOTE (C) QUOTE (D) QUOTE 5．已知函数则不等式的解集为（ ） A． B． C． D． 6．若关于的不等式在区间上有解，则实数的取值范围为 A． B． C．(1,+∞) D． 7．已知不等式0的解集为(-1，2)，是和的等比中项，那么= A．3 B．-3 C．-1 D．1 类型二：简单的线性规划问题 1．已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定．若M（x，y）为D上的动点，点A的坐标为，则z=?的最大值为（ ） A.3 B.4 C.3 D.4 2．已知点与点在直线的两侧，且， 则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 3．在平面直角坐标系xOy中，M为不等式组所表示的区域上一动点，则的最小值为(　 　) A. 2 B. 1 C. D. 4．已知点M(x，y)是平面区域内的动点，则的最大值是( ) (A)10 (B) (C) (D)13 5．设x，y满足，若目标函数z=ax+y（a＞0）最大值为14，则a为（ ） A． B．23 C．2 D．1 6．若实数x，y满足不等式组且x+y的最大值为9，则实数m=（ ） A．﹣2 B．﹣1 C．1 D．2 7．若关于的不等式组，表示的平面区域是等腰直角三角形区域，则其表示的区域面积为（ ） A.或 B.或 C.或 D.或 类型三：不等式恒成立问题 1.已知不等式． （1）若对不等式恒成立，求实数的取值范围； （2）若对不等式恒成立，求实数的取值范围； （3）若对满足的一切m的值不等式恒成立，求实数的取值范围． 2．在ABC中，已知恒成立，则实数m的范围是（??? ） A. B. C. D. 参考答案 1．B试题分析. A 若，则不成立；C 对两边都除以，可得，C不成立；D令则有所以D不成立，故选B. 3．B试题分析：由已知可得是方程的两根．由根与系数的关系可知，，．代入不等式解得． 4．A【解析】由题意知x1,x2是方程x2-2ax-8a2=0的两根,所以x1+x2=2a,x1x2=-8a2,则(x2-x1)2=(x1+x2)2-4x1x2=4a2+32a2=36a2,又x2-x1=15,可得36a2=152,又a0,则a= QUOTE .故选A. 5．1．C试题分析：当时，即为解得当时，即为解得，所以不等式的解集为. 考点：分段函数与不等6．A试题分析：问题等价转化为不等式在区间上有解，即不等式在区间上有解，令，则有，而函数在区间上单调递减，故函数在处取得最小值，即，. 7．B【解析】由， ，恒成立， ，即恒成立，，选B. 8．D【解析】试题分析：根据题意，由于不等式0的解集为(-1，2)，那么可知-1是因式ax+b=0的根，所以a=b,又因为是和的等比中项，则有，可知，故答案为1，选D. 考点：一元二次不等式的解集 9．D【解析】10．B 解：首先做出可行域，如图所示： z=?=，即y=﹣x+z做出l0：y=﹣x，将此直线平行移动，当直线y=﹣x+z经过点B时，直线在y轴上截距最大时，z有最大值． 因为B（，2），所以z的最大值为4故选B 11．D试题分析：由已知，，画出可行域及直线，如图所示．平移，当其经过点时，；当其经过点时，，故选． 12．C【解析】由 得A(3，－1)．此时线OM的斜率最小，且为，选C. 13．D 试题分析：解：点M(x，y)所在的平面区域如下图中的阴影部分，设点 的坐标为 由图可知当最大时，点M应在线段上；而 的最大值是13.故应选D. 22．（1）（2）（3） 【解析】试题分析：（1）要使不等式恒成立 ∴综上，实数的取值范围是