AQT90092015《生产安全事故应急演练评估指南》.docx

生产安全事故应急演练评估指南 AQ/T9009-2015 1　范围 本标准规定了生产安全事故应急演练评估（以下简称演练评估）的目的、原则、类型、内容以及工作程序与方法。 本标准适用于针对可能发生的生产安全事故所开展的应急演练评估活动。演练评估组织及实施单位可根据演练形式、演练规模和复杂程度参照本标准进行。 2　规范性引用文件 下列文件对于本标准的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本标准。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本标准。 AQ/T 9002-2006 生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则 AQ/T 9007-2010 生产安全事故应急演练指南 3　术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 3.1 应急预案 emergency response plan 针对可能发生的事故，为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。 3.2 事故情景 accident scenario 针对生产经营过程中存在的危险源或有害因素而预先设定的事故状况（包括事故发生的时间、地点、特征、波及范围以及变化趋势等）。 3.3 应急演练 emergency exercise 针对事故情景，依据应急预案而模拟开展的预警与报告、指挥与协调、应急通讯、现场处置等活动。 3.4 应急演练评估 emergency exercise evaluation 通过观察、记录演练活动以及分析演练资料，对情景设计与准备、参演人员对情景事件响应的适宜程度、应急预案的执行及其有效性和适用性，以及应急救援设备、设施的利用及其适用性等内容进行客观评价的过程。 3.5 评估员 evaluator 参加应急演练评估活动并且实施评判的人员。 3.6 观察员 observers 允许进入演练现场并演练活动中没有响应任务，但可以向控制人员或评估人员提出建议的人员。 4　总则 4.1 评估目的 应急演练评估目的主要包括： a）发现应急管理单位应急体系建设是否完善，应急制度和标准是否健全、体系运转是否顺畅； b）发现应急预案在应急状态下的执行情况及其有效性和适用性； c）发现应急人员熟悉应急预案和掌握应急处置措施的程度并在各种紧急情况下妥善处置突发事故的能力； d）发现应急管理相关部门、单位和人员是否能熟悉各自工作职责，并能够有效协调联动和相互配合； e）发现应急物资、装备等方面的准备是否充分或满足应急工作需要，进而及时予以调整补充并提高其适用性和可靠性。 4.2 评估依据 应急演练评估应参考以下依据： a）国家有关的法律、法规、标准及有关规定的要求； b） 演练部门或单位的应急预案； c）演练部门或单位的相关技术标准、操作规程或管理制度； d） 相关事故应急救援或调查处理的材料； e） 其他相关材料。 4.3 评估程序 应急演练评估工作应按照评估准备和评估实施、评估总结的程序来开展。 5　演练评估组及其人员要求 5.1 评估组 5.1.1 评估组构成 应急演练活动应成立评估组，评估组由若干名评估人员构成。评估组应选定评估组负责人，负责领导和组织演练评估工作。针对规模较大、演练地点和参演人员较多或实施程序复杂的演练，可设多级评估组，评估组长可下设评估小组组长。 5.1.2 评估组职责 评估组负责设计演练评估方案和编写演练评估报告，对演练准备、组织、实施及其安全事项等进行全过程、全方位评估，及时向演练领导小组及相关部门提出意见、建议。根据演练需要，可负责对演练现场安全保障方案的审核。 5.2 评估人员基本要求 评估人员可来自组织内部或外部，带有考核性质的演练评估工作，演练评估人员若与演练组织单位或参与人员有直接利害关系的，不宜参加演练评估工作。演练评估人员应符合以下条件： a） 应经过专门的演练评估培训，熟悉演练评估方式和方法，并具有相关专业技术知识； b）能够正确执行国家有关应急管理的方针、政策和法律、法规，熟悉并掌握国家应急演练标准和相关规定要求。 c）具有敏锐的洞察力，并有诚实、客观、公正和专注工作态度； d） 能够了解应急演练活动的实施过程并熟悉演练活动文件的内容； e）服从评估工作安排并能够对本人的评估结论负责。 6 演练评估内容 6.1 演练总体评估 主要评估以下内容： a） 演练目标设置：目标是否明确，内容是否设置科学、合理； b） 演练的事故情景设置：事故情景是否符合演练单位实际，是否有利于促进实现演练目标和提高演练单位应急能力； c） 演练流程：演练设计的各个环节及整体流程是否科学和合理； d） 参与人员表现：参与人员是否能够以认真态度融入到整体演练活动中，并能够及时、有效完成演练中设置的角色工作内容； e） 风险控制：对演练中风险是否进行全面分析，并针对这些风险制定和采取有效控制措施。 6.2 具