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启振教育教学课后跟踪练习——简单机械之杠杆
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服务理念:做良心事业,对学生负责。 成才热线:021启振教育个性化辅导课后跟踪练习
年 级:初二 学员姓名:
辅导科目:物理 学科教师:孙老师
布置日期
年 月 日
完成日期
年 月 日
完成评价
○好○较好○差
全国各地中考物理试题汇编简单机械
(2012北京)18.省力杠杆的动力臂 阻力臂。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2012北京)28.小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均为50g,杠杆上相等刻线的距离相等,小华将杠杆调节水平平衡后,在杠杆上的B点悬挂了3个钩码,如图11所示。为使杠杆保持水平平衡状态,应该在A点悬挂 个钩码。
29.(2012?福州)小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,
(1)实验前他应先调节杠杆在 位置平衡,其目的是 .
(2)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上 个钩码,使杠杆在水平位置平衡.
(3)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1N.
(2012广州)14. 以O 为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N 重物A,杠杆同时还受另一个大小与F A 不等、竖直向上的力F B 作用,处于平衡. 在图9 中画出(1)F A 的力臂l A ;(2)F B 的示意图并标示它的大小.
(2012茂名)19.如图10所示,重为G的物体放在水平面上,用力F使其翻转,请画出物体重力示意图和力F的力臂。
1.(2012?铜仁市)下列测量工具没有利用杠杆原理的是( )
A. B. C. D.
弹簧测力计 杆秤 台秤 托盘天平
(2012遵义)31.(2)如图乙所示,为用核桃钳夹核桃时的情景,请在图中画出动力F的力臂L。
(2012河南)10.如图5所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,则( )
A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断
(2012哈尔滨)48.(2分)如图,工人用撬棍撬起石块,O为支点.(1)画出阻力F2的力臂L2.(2)画出工人在A点施加的最小动力F1的示意图.
(2012咸宁)8.如图5所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是: HYPERLINK / ( )
A.镊子
A.镊子
B.钳子
C.起子
D.剪子
(2012咸宁)17. 如图12所示为两位同学在玩翘翘板,他们对板的作用力分别为F1和F2,请在图中画出F1的力臂L1和F2的力臂L2。
(2012株洲)9.下列属于费力杠杆的是( )
A.天平 B.镊子 C.扳手 D.钢丝钳
(2012淮安)21.(4分)按照题目要求作图:
(4)在图丁中画出杠杆所受动力F的力臂。
(2012连云港)13.下图是生活中常见的杠杆,其中属于生省力杠杆的是 ▲ (填写字母符号),其中属于费力杠杆的是 ▲ (填写字母符号)。
A.钓鱼竿
A.钓鱼竿
B.道钉撬
C.筷子
D.钢丝钳
(2012苏州)24.(8分)按照题目要求作图:
(4)在图丁中,画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂l.
44.(6分)按照题目要求作图
(2)如图9是甩开瓶扳手打开瓶盖的示意图。O为支点,画出动力F的力臂(l1)和阻力F2的示意图。
(2012无锡)19.如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放.车前行时, 需经过障碍物.当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2:3,则服务员作用在扶把上的动力为 ▲ N. 当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是 ▲ (选填“A”、“B”或“C”)点,这种情况下,手推车可以视为 ▲ 杠杆(选填“省力”或“费力”).
22.(6分)按题目要求作图:
????(1)如图甲所示,O点为杠杆的支点,画出力Fi的力臂.
(2012扬州)8.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是( )
(2
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