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班会预防传染病主题班会PPT课件
(3)煮熟的食物要趁热吃,隔夜食物吃前一定要彻底加热; (4)所有烹饪器具和食具,使用后应洗涤干净并保持干燥; 传染病的预防措施 1、传染病的概念 2、传染病流行的三个基本环节 3、预防传染病的一般措施 小结: 预防传染病的一般措施: 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施: (1)给病人吃药打针进行治疗;( ) (2)对病人的用具进行消毒;( ) (3)不让病人家属外出,也不让外人探望;( ) (4)给附近的居民进行预防注射;( ) 请你指出这些措施各属哪一项? A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C A B D C 有一个健康的身体、阳光的心理、美好的未来! 谢谢! * 传染病的大流行是人类的灾难。 * 高二(7)班 主题班会 传染病及其预防 传染病的流行 1348年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短 5年间,欧洲人口减少了近1/2。 传染病的大流行是人类的灾难。 传染病的流行 1918年全球爆发流感,死亡人数达2000万,其中美国死亡50万,比因战争死亡的人数还要多。 从小到大你患过那些病? 疾病名称 是否患过此病 是否接种过疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 近视眼:由于患者自身的眼部结构发生变化引起的,不能传染。 结膜炎:由于外来的致病细菌或病毒引起的,具有传染性。 传染病与非传染病有什么不同? 病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 肺结核 艾滋病 传染病:是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点: 传染性 流行性 3、传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节? 要经过以下几个环节: 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 传染病流传的三个基本环节: 传染源 易感人群 传播途径 传染源:能够散播病原体的人或动物(可以是患者也可是携带者)。 蛔虫 蛔虫是传染源吗? 传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 (生物媒介) (接 触) (空 气) (水、饮食) 易感人群:对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。 1、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感? 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。 资料分析 2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。 将甲肝患者用的碗筷和家人分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客感染上传染病。 类 型 呼吸道 传染病 流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等 消化道 传染病 蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等 血液 传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等 体表 传染病 血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等 常见的传染病种类 常见的传染病 类 型 引发疾病的 主要途径 呼吸道 传染病 流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等 消化道 传染病 蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等 血液 传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等 体表 传染病 血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等 常见的传染病 飞沫、空气 饮水、食物 注射器、 吸血昆虫 接 触 被污染的食物、水、食具等 甲肝病毒 易感人群 甲肝流行的基本环节 结核杆菌 空气传播 易感人群 肺结核流行的基本环节 请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群: 传染病 传染源 传播途径 易感人群 流感 肝炎 艾滋病 流感患者 肝炎患者或 病毒携带者 艾滋病患者或 病毒携带者 空气、飞沫 传播 饮食传播 体液传播 抵抗能力弱的人 与传染源饮食接 触而无抗体的人 直接或间接接触 传染源体液的人 切断_____ 控制_____ 传染病流行的三个基本环节: 传染源 传播途径 易感人群 能够传播病原体的人或动物叫传染源 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径(如空气、饮用水、食物、接触等)叫传播途径 对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群叫易感人群 保护_____ 怎样预防呼吸传染病 当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后,当地政府按
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