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五年制高职品牌社团建设的研究

五年制高职品牌社团建设的研究   摘要 从分析江苏省南京工程高等职业学校的社团建设现状说起,认为当前社团建设要注重品牌社团建设。阐述五年制高职品牌社团建设的内涵,提出五年制高职品牌社团建设措施。   关键词 五年制高职;品牌社团;社团建设   中图分类号:G717 文献标识码:B   文章编号:1671-489X(2016)08-0072-03   1 学校社团建设现状   江苏省南京工程高等职业学校是一所由江苏省教育厅主管的五年制高职学校。虽然社团数量不少,开展的活动也比较多,但是有重大影响的社团活动不多,师生的满意度也有待提高。笔者组织了五年制高职学生社团建设情况问卷调查,问卷分析显示,41.38%的学生评价本校学生社团活动“丰富多彩,质量较高”,有22.84%的学生认为“形式单一,缺少创意”。学生认为,有吸引力的社团应该贴近学生实际、活跃校园生活、培养多种能力、引领时尚潮流。学生认为,目前社团建设中的突出问题有社团主题缺乏新意、学生自我管理能力有限等;41.38%的学生觉得学校在场地、设备、经费上支持不够,活动难开展。   通过五年制高职品牌社团建设,可以提高精品社团的数量,促进一批精品社团活动项目涌现,提高学校社团活动的水平,培养一批优秀的学生社团精英,提升师生对社团活动的满意度,这是一件有挑战性、有意义的事情。   2 关于五年制高职品牌社团建设的若干概念的说明   五年制高职 五年制高职是培养专科层次学历,以产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才为培养目标,招收初中毕业生,实施五年一贯制培养模式,融中等职业教育和高等职业教育于一体的职业教育。   品牌社团 五年制高职品牌学生社团是指以使命为导向,以校园文化为纽带,以产品服务为载体,以提供学生体验为核心,共同参与塑造品牌形象,创造品牌价值,共享品牌利益的联盟。其使命是满足高校学生深层次的需求,任务是为学生提供全方位体验,手段是完善服务和塑造品牌活动,目标是建立起一个利益共享的联盟,而结果则是品牌社团能够成为一个学校的名片。   五年制高职品牌社团建设 五年制高职品牌社团建设,既包括建设其外显要素,比如有品牌社团的名称、有品牌社团的标志等;也包括建设其内涵要素,比如品牌社团的承诺、品牌社团的特色、品牌社团的体验、品牌社团的文化、品牌社团的价值等。通过建设,使社团的知名度提高,社团成员素质和能力增强,社团活动精品增多,社团管理水平高、效益好。   3 他山之石――南京财经大学记者团   南京财经大学报记者团(原南京经济学院记者团)成立于1993年,到现在已经20多年了。经过数代成员的共同努力,南京财经大学记者团已经成为学校的精品社团。   南京财经大学报记者团成立20余年来,以《南京财经大学报》(原《南京经济学院报》)为阵地,以坚持党的四项基本原则,宣传党的路线、方针、政策,报道学校教育事业改革的新举措和各项校园活动,弘扬新时代新人新风为宗旨和主要任务;结合社团自身优势,发挥特长的同时拓宽领域,组织并开展了各类内容丰富、形式多样并且具有一定规模和社会影响力的社团活动,为繁荣校园文化、丰富学生生活做出了应有的贡献,受到各方好评;并于2003年获得“江苏省大学生优秀社团”称号,是学校唯一获此殊荣的学生社团组织。   南京财经大学报记者团的成功经验有:   一是有一个很好的指导理念,“热情与才华创造一切”激励了一代又一代团员;   二是薪火相传,最初的老社员仍对她念念不忘、鼎力相助,社团的凝聚力和向心力不断增强;   三是定位明确,具有鲜明的特色,文化突出,具备清晰的名称和标识;   四是记者团取得组织成功的同时,给参与者带来巨大的满足感和价值感,构成社团的利益属性和价值属性;   五是记者团以其明确的社团宗旨、优秀的社团活动、显著的社团价值吸引了大批爱好新闻的学生的关注,记者团以学生为中心,注重学生的体验,重视学生的成长。   4 品牌社团建设措施   夯实发展基础,优化社团种类和结构   1)优化社团结构,丰富社团种类。在确保兴趣爱好类社团、文化艺术类社团和社会实践类社团蓬勃发展的同时,加大对理论类社团和科技类社团的扶持力度。把全校社团组织根据性质划分为理论类社团、社会实践类社团、兴趣爱好类社团、文化艺术类社团和科技类社团五大类。另外,对全校学生兴趣需求进行一次调研,根据学校实际情况寻找出具备组建条件的学生社团,鼓励各学院和学生个人根据《社团章程》申报成立新的学生社团。   2)加强社团宣传,扩充社团规模。在每学年社团纳新和社团品牌性活动举办的基础上,推行“学生社团风采展示日”,加大对学校学生社团的宣传力度。计划实行学生申报入社的动态管理机制,允许学生随时提出申请加入各类社团、协会,但原则上学

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