专题探究光的反射定律(2017年).doc

专题：探究光的反射定律 【河南中考真题】 （14年）（4分）如图1所示。在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放在平面镜上。 （1）实验时让光贴着纸板入射是为了 。 （2）如果纸板没有与平面镜垂直，当光贴着纸板沿AO入射时， （填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光。 （3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是 。 （4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当 。 答案：（1）显示光路 （2）不能 （3）用笔在纸板上沿着光路描画下来 （4）改变入射角多次实验 【知识解读】光的反射定律是：“共面”、“两侧”、“等角”、“可逆”。 显示光路：光屏表面 粗糙 ，可以通过漫反射 显示光的传播径迹 ，操作时要求入射光线要 贴着 光屏入射；也可以通过 烟雾 等手段显示光路。 验证共面：光屏 可折转 的作用是 验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内（三线共面）。将光屏折转后不能观察到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在 同一平面上 。 探究等角：要 改变入射角（或入射光线的方向）多次测量 ，探求规律，使结论具有普遍性。注意反射角和入射角都是光线与 法线 的夹角，不是光线与平面镜的夹角。 4. 光路可逆：光的直射、反射、折射都具有可逆性。 【核心例题】 例1. 课堂上，老师进行“研究光的反射定律”的实验，得出了正确的结论。 （1）实验中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：（写出两条） 。 次数 入射角 反射角 1 15o 75o 2 30o 60o 3 45o 45o 让入射光线 贴着 光屏入射，目的是 。 （2）根据光的反射定律，如果入射角为20o，则反射角的大小是 。根据这一组数据就得出“反射角等于入射角”的结论，对此你的建议是 。 （3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图2所示。经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 。 （4）一束红光贴着光屏沿AO射到O点，光将沿OB方向射出，如果把光屏ON的右半边 ，在光屏ON的右半边不能观察到反射光线，这说明：在反射时，反射光线、入射光线和法线在　 　。 （5）如果一束蓝光沿原BO方向射到O点，它反射后沿 方向射出，这说明反射光路是 （选填“可逆”或“不可逆”）的。 解：（1）显示光的径迹 验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 显示光的径迹 （2）20o 多次测量获得多组数据探求规律，使结论具有普遍性 （3）错将反射光线与镜面的夹角当做了反射角 （4）向后折 同一平面上 （5）OA 可逆 【变式练习】 变式1.（2016福州）小亮用如图3装置探究“光的反射规律”。 （1）图中反射角是　 度。 将纸板B向后折转一定角度，在B板上　 （选填“能”或“不能”）看到反射光。 （3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会　 （选填“变大”或“变小”）。 答案：（1）40 （2）不能 （3）变小 变式2.（2016?青岛）探究光的反射定律 过程 方法 如图4，让一束光贴着纸板沿EO射到O点，把纸板NOF向后折，在NOF面上　 　（选填“能”或“不能”）观察到反射光线。这说明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在　 　。运用的科学方法是　 　法。 问题 结论 如图5，a、b是两只相同的蜡烛，当b与a的像完全重合时，移去b换上光屏，光屏上观察不到像，说明a的像是　 　（选填“实像”或“虚像”） 答案： 不能 同一平面内 实验分析 虚像 变式3. 如图6所示是小明探究反射定律的实验装置。平面镜M平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，其中F可绕接缝ON转动。 （1）探究过程中，你认为最为困难也最为关键的是什么？ （2）硬纸板F的主要作用是什么？ （3）实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，他在镜中的像是正立、 的虚像。 答案：（1）观察与记录反射光线与入射光线的位置（2）呈现反射光线；验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内（3）等大 【中考优选题】