家乡变研究性学习报告.docx

家乡变研究性学习报告 篇一：“家乡的变化”研究性学习设计方案谢红笑　　“家乡的变化”研究性学习设计方案谢红笑　　1　　2　　下面附：（附表一、附表二（评价表1、评价表2、评价表3、评价表4 ）　　附表一：　　3　　附表二　　评价表1　　4 　　评价表2 同学互评  　　评价表3 教师评价 　　评价表4 综合评价　　5篇二：爱我家乡研究性学习方案　　研究性学习设计方案模板篇三：研究性学习报告　　研究性学习报告　　朱自清散文写作手法及应用　　第一章　　一．朱自清简介　　朱自清（１８９８－１９４８年），原名朱自华，字佩弦，号秋实，后改为自清。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，长于扬州。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。因三代人定居扬州，自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中，且在扬州做过教师，故自称“扬州人”。1948年，朱自清因为反对美国政府的扶日政策，参加了拒绝接受美国救济粮的运动，本已身患肺病的他更是虚弱不堪，终于在贫病之中逝世，年仅50岁。 二．文学地位　　朱自清是五四新文学运动的开拓者和创业者之一，在新文学史上有着极为重要的地位。提起民国时期的散文创作，不能不提起朱自清，他的散文以朴实、细腻、清新的风格著称，被称为“白话美术文的模范”。 作为一位散文大家，朱自清以他独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立中国现代散文全新的审美特征，创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。　　三．朱自清主要作品　　1.写景抒情散文《荷塘月色》　　愁字开头梦回愁绪。细腻的描写，优美的文笔，以及那静景中动态的美无疑是这篇散文成为写景抒情类散文的典范。　　看那曲折的荷叶，田田的叶子，还有那流水般朦胧的月光。在那细腻中又有着一丝朦胧而神秘的面纱。　　一个人在那良辰美景中散步，到底无法排遣“淡淡的哀愁，还是充溢着这种“淡淡的喜悦”或是只有喜悦，没了哀愁。　　其实那细腻描绘中，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实 而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧中国正直知道识分子在苦难中徘徊前进的足迹。　　2.记人叙事散文《背影》　　父爱总是深沉但又伟大的，但是在冲突和矛盾中父爱又是细腻而又美好的。　　那胖胖的身影总是让人流下感人至深的泪水，虽然有着许多隔阂但那朱红色的橘子也是一颗父亲对于儿子的爱。　　还有那封来信朴实但却真诚的。使背影毫无疑问成为记人叙事散文的典范，以至于成为朱自清的代表，在朱自清去世之的当天报童手拿报纸在街头喊道“写《背影》的朱自清死了”。　　3.游记类散文《威尼斯》　　朱自清原是一位诗人，所写散文自然不失其诗人的本色，威尼斯的异国情调，像一个导游吧“游客”步步引入，让人身临其境。　　那水城的情调则把我们的感情完全融汇到了景物当中，那飘荡的小船，奇异的古桥，还有那阡陌纵横，不可计数的水道。　　那绿波里荡漾着，远处是水天相接，一片茫茫。这里没有什么煤烟，天空干干净净；在温和的日光中，一切都像透明的。　　这种容情于景的写法，手法高明，方式多样，有时甚至不着一点痕迹。《威尼斯》无疑是游记类散文的杰出之作。 4.反帝反封建主题散文《白种人——上帝的骄子》　　文章讲述了作者在电车上碰到一个白种小男孩之后的情形和思考。作者由于喜欢而观察小男孩，但小男孩却将充满鄙夷与骄傲的脸伸了过来。他的眼睛里有话：“咄！黄种人，黄种的支那人，你——你看吧！你配看我！”作者由此引发了一系列对于种族的思考，对于中国外交的思考。并在最后说出了“这和昔日的王侯将相一样，是没有种的！”这样的话，以说明并非只有白种人才是上帝的骄子，中国的黄种人，也可以是上帝的骄子！　　四．朱自清性格特点　　1.朱自清为人正直、淳朴，但又刚强不屈，有着古贤君子不与世俗同流合污的坚贞品性。“朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的?救济粮?”不止如此，而且在他逝世前的一天，他还告诉他夫人：“有一件事得记住，我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的！”朱自清的胃病是饿出来的，他的死也是饿出来的！　　2. 他反对内战，讨厌国民党。对共产党的看法也开始改变了，他曾在公开集会上朗诵解放区的诗歌，有时候还和学生们一起化装扭秧歌，弄得满头是汗。在反对美国反对国民党的一些宣言、通电、声明等等的斗争中，总是找他。他也就明白来意，“是签名的吧？”看了稿子，就写上自己的名字。大概十次中有八九次他是签名的。也有不签的时候，原因是文字的火气大了一些。找了另外一些教授，都是平时比较熟的，或是住在附近的，大多数签了名，但也碰过钉子。有个教授只有三个孩子，但他的答复很干脆：“不！我还要活！　　3. 朱自清对政治是关心的，但不大发表意见，可说是温文尔雅，没有火气。抗战时期，消息被国民党封锁了，对于国民党对日