关于高职教育考试的改革浅议.docVIP

关于高职教育考试的改革浅议 　　摘要现代教育实践中,考试作为教育活动的基本环节和教学质量评价形式,在人才培养与调控方面发挥了作用,是促进学生全面发展的重要措施和手段。高职教育是我国高等教育的重要组成部分,它的目标是培养全面发展的高等技术应用型专门人才。目前,高等职业教育考试仍然存在相关问题。针对这些问题,提出探索性分析和建议。 　　关键词高职教育考试;问题与形式;高职教育考试改革;尝试性措施 　　中图分类号G642.47文献标识码A文章编号1673-9671-(2010)071-0168-01 　　 　　现代教育实践中,考试作为教学活动的基本手段,在教育评价中对教学活动主体及其行为具有很强的导向和参凭作用。对高职教育而言,考试是对学生学业知识、技能、素质等综合能力进行测量、甄别和评价的教育活动。现行的高等职业教育的考核,普遍采用的是通过试卷检测,将单一的学生考试分数作为教学质量参凭依据,这种传统的考试模式在高职教育中,违背了现代素质教育的宗旨,同时也阻滞了新课程改革的良性运作,因此,高职教育考试制度改革势在必行。本人结合多年来的高职教育实践经验,阐述了本人对高职教育考试的个人观点及认识,并结合高职教育的特点,提出以下改革性建议: 　　1高职教育考试改革的内涵及意义 　　新形势下高职教育考试改革就是要按照素质教育的方针,根据高职教育的培养目标和教学要求,在深入研究考试