【大学】学生干部心理知识分享.pptVIP

开心工作 快乐学习;做好学生干部是宝贵的经历;首先做好普通学生;为自己鼓掌;二、学生干部应有的心理素质;　　据调查，职业院校学生普遍比较欢迎的学生干部：处事热情情绪稳定待人亲切;;你能做到这些吗？　　你的干部生涯是快乐的？优秀学生干部是怎样的？; 优秀的学生干部在需要的时候能承受巨大的压力，但他决不应让自己一直处于压力之中，以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。 优秀的学生干部应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。;学生干部的心理素养;;;要有敏锐的观察力： 准确及时地把握对方的心理，是与人沟通的前提。须有察言观色的分析判断能力。 学会透过对方的欢乐、惊奇、焦虑、窘迫等现象去观察、思考，分析其背后可能隐藏着的心理症结，才能更好地把??同学们的内心世界与思想脉搏，才能更好地与同学和老师交往。 良好的适应能力、自我调控能力 ;三、学生干部工作的心理误区;;误区l：权威心理 ;误区2：惩戒心理 ;误区3：偏袒心理 ;误区4：急躁心理 ;沟通 协商 合作;四、做一个快乐的学生干部;有时觉得做干部真累;有一位老太太，大儿子、小儿子，一个卖伞，一个卖布鞋。她每天都烦。为什么呢？天晴时，为大儿子担心，伞卖不出去了。下雨时，为小儿子担心，因为布鞋卖不出去了。后来，心理医生告诉她：天晴时该为小儿子高兴，下雨时就为大儿子高兴。从此，老太太每天都心情愉快。 其实：事情本身没有任何改变，只是老太太看待事情的角度不一样了。;学会与老师和同学沟通;学会与老师和同学沟通;用容忍心去对待不喜欢的人;;让你的干部生涯更快乐;悦纳自己，完善自我;学会自我调整;如何自我调整？;;如何与人沟通; 人与他人之间相处，是追求一种愉快 当人与他人及事物之间的关系处在不平衡状态时，人体验到不愉快。 不愉快的体验可以作为一种动机，驱使人采用多种方式，将不平衡状态转化成平衡状态。;沟通的基本原则;二、诚信原则 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。［美 ］海明威 推心置腹的谈话，就是心灵的展示 　　　　 　　　　　　　　　　［苏］温?卡维林; 三、 平等原则 人际交往沟通，要坚持平等的原则。平等原则的要义——人格没有高低贵贱之分，都是平等的。 　　皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。［法］蒙田 ;四、宽容原则;大山效应与镜子效应; 一、善于倾听，把准脉搏 　谈话的艺术是听和被听的艺术。 倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重，因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智，反之，打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。　　; 二、 融情于理，寓理于情 将自己的热忱、经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动。 　　　　 ［美］戴尔?卡内基 ; 三、曲径通幽，善于点拔 聪明的人懂得说 智慧的人懂得听 高明的人懂得问 ; 四、营造氛围，幽雅环境 环境是重要的教育资源。 环境的好坏直接影响一个人的精神面貌、工作态度甚至道德水准。 环境不再是一种背景，一种支持，而是一种活的课程。 ;五、 风趣幽默，自然和谐;经典案例;　　　儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试，全班50名同学，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。” 说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺的让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学，去得比平时都要早。;　　　孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎预料——直到结束，都没有听到。 她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高