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内蒙古自治区体育舞蹈后备人才培养的现状调查 　　摘要:体育舞蹈作为一种从国外传入的新型时尚运动,从进入中国伊始,就受到广大健身爱好者的喜爱。随着社会进步和发展,体育舞蹈波及的范围越来越大,在东南沿海地区发展更为迅速,参与的规模和人数也是甚为可观。与之相较,由于内蒙古自治区地处内陆,经济和教育发展相对落后,对体育舞蹈的发展也受到了一定制约。本论文着眼于及内蒙古自治区对于体育舞蹈后备人才的培养模式和发展情况,对该地区体育舞蹈后备人才的培养情况进行调查,总结其培养模式和培养规律,针对存在的缺陷提出有针对性的建议,以促进体育舞蹈运动在内蒙古自治区更好的发展。 　　关键词:内蒙古自治区 体育舞蹈 后备人才培养 　　 　　一、研究对象和研究方法 　　 　　1.研究对象 　　笔者随机抽取内蒙古自治区的包头市、呼和浩特市和通辽市共十五家少儿艺术培训中心、内蒙古自治区体工队以及全区的中小学学校作为调查对象。由于本论文讨论的是体育舞蹈后备人才培养的现状,所以只针对青少年和儿童进行调查研究。我国发展心理学界通常把青少年期界定为十一二岁至十七八岁这一发展阶段,相当于中学教育阶段。其中十一二岁至十四五岁这一阶段称为少年期,又称青春期;十四五岁至十七八岁称为青年初期。根据论文写作需要,本论文只针对十四岁以下(包括十四岁)学习体育舞蹈的少年儿童进行调查。 　　2.研究方法 　　(1)文献综述法 　　依据论文写作目的以及调查范围,笔者查阅了CNKI等中文数据库,搜索相关文献30多篇,其中硕士论文3篇,博士论文1篇,为论文写作打下了必要的理论基础。 　　(2)问卷调查法 　　根据写作目的,笔者在各培训中心负责人、学校体育教学负责人以及内蒙古体工队负责人中间发放问卷共计40份,回收40份,其中有效问卷为36份,问卷回收有效率为90%。针对内蒙古自治区体育舞蹈后备人才培养的现状和模式进行调查。 　　(3)数理统计法 　　回收发放的问卷,运用统计软件SPSS11.0对数据进行处理分析。 　　 　　二、研究结果与分析 　　 　　1.区内体育舞蹈开展情况 　　建国初期,内蒙古自治区社会经济发展一直处于全国落后水平,但是近年来,内蒙古自治区的经济水平有了较大幅度的提高,其国民生产总值已经稳居四大自治区之首,在全国来看,已跻身中等水平之列。随着经济水平的不断提高,教育水平也随之有了较大幅度的改善。体育舞蹈作为一种新兴、时尚的运动方式,从传入内蒙古地区伊始,就受到了广大健身爱好者的追捧和喜爱,群体运动开展也是如火如荼。但是通过笔者的走访和调查也发现,由于体育舞蹈传入时间短、发展速度快、师资水平参差不齐,人们对于体育舞蹈的认识存在很大偏差,甚至是误解,以及体育舞蹈培训负责人为了应付家长和市场的需求而急功近利等因素,导致体育舞蹈目前在内蒙古自治区的发展存在着较多缺陷和隐忧,仍存在较大改进和提升空间。 　　2.培养形式 　　(1)内蒙古自治区中小学开展体育舞蹈的情况调查 　　从笔者调查中可以看出,由于中小学教授的体育课程均为国家统一颁布的教学大纲,在大纲中并没有安排体育舞蹈的内容,所以内蒙古自治区的中小学当中,目前体育课上还没有开设体育舞蹈。从第二课堂兴趣班中笔者了解到,内蒙古自治区各中小学的第二课堂开展效果并不尽如人意,学生参与积极性不高,活动效果不好,学生参与体育第二课堂能够开设的运动项目有限且师资力量不足,难以满足学生需求。体育舞蹈作为一种新兴体育运动,还没有哪个学校把其列为第二课堂的活动内容,最主要的一个原因是师资匮乏。在笔者调查的学校中,还没有专业的体育舞蹈教师,缺乏专业的体育教师是阻碍学校体育舞蹈发展的重要原因。 　　(2) 体育舞蹈高水平竞技运动队在内蒙古自治区的建设和发展情况 　　通过笔者对内蒙古体工队负责人的访谈得知,目前在内蒙古自治区高水平竞技运动中,还没有成立体育舞蹈运动队,竞技体育舞蹈后备人才匮乏。主要原因有以下几点:其一,缺乏专业教练员。内蒙古体工队目前为止尚没有专业的体育舞蹈教练员,成为体育舞蹈竞技运动发展的瓶颈。其二,缺乏政策上支持和引导。其三,由于竞技体育舞蹈运动的开展需要必要的硬件设施和条件的保障,而由于缺乏必要的资金保障,以目前体工队所拥有的设施条件来看,尚不具备开展条件。 　　(3) 体育舞蹈运动在群众体育中的发展现状 　　与专业体工队体育舞蹈运动的萧条现状相比较而言,群众体育中体育舞蹈的发展却让人感到振奋。从体育舞蹈逐渐走进人们视野,人民大众开始有所接触开始,体育舞蹈如雨后春笋般在内蒙古自治区各大城市的少儿艺术培训中心、俱乐部中涌现,家长和孩子对此的学习热情也非常之高。通过调查笔者了解到,在受访的十五所少儿艺术培训中心、体育舞蹈艺术学校中,开设体育舞蹈课程的中心或学校达到14所,占受访总数