呼市地区高校“90后”思想状况的研究.docVIP

呼市地区高校“90后”思想状况的研究 　　 　　（内蒙古师范大学，内蒙古 呼和浩特 010000） 　　 　　 　　摘 要：“90后”大学生在思想状况中呈现出时代的特点，他们大多思维活跃但辨别意识有待增强、有自己独特的个性、参与意识强。在就业和处事问题上呈现出务实倾向。为解决“90后”大学生的思想状况，可从大学生所处的时代、家庭情况以及自身情况等因素上分析其原因，高校可根据产生思想状况的原因采取时效性的措施加强大学生的思想政治教育。 　　 关键词：“90后”大学生；思想状况；思想政治教育 　　在各种资源全球化的今天，我国在改革开放后各项事业都取得了举世瞩目的成绩。也给高校“90后”的思想注入了新的活力和气息，但与此同时消极的影响也随之而来。为了更真实的了解“90后”大学生的思想，笔者进行了一次专门的问卷调查，在老师的帮助和同学的配合下，在呼市地区的多数高校针对“90后”年龄段的大学生进行了“‘90后’大学生思想状况调查”。本调查共发出问卷550份，回收问卷526份，回收率95.6%，其中有效问卷512份。有效率为93.1%。调查样本的基本情况如下表1。 　　 1 高校“90后”在思想状况上呈现的特点 　　 1.1 集独立性和依赖性于一身的思想意识 　　素质教育的成绩已经在“90后”身上有所显现。在良好的家庭环境条件下，父母从小培养他们琴棋书画、跆拳道、游泳、网球、羽毛球等各种特长。因此，丰富的各种知识和技能使得“90后”大学生有强烈的表现欲望，对多数事情抱有怀疑和批判的态度，并用他们自己的视角去观察和看待这个世界。在本次的问卷调查中，对于“认为导致人们对90后产生误解的主要因素是？”有36.1%的同学选择了B项：“每个时代都会对新生代充满非议，有自己的个性就好。”由于家庭是高校“90后”成长的最初场所，家长在孩子上大学期间为他们配置了功能齐全的手机和电脑，很多“90后”有很强烈的优越感。使得部分“90后”大学生对家庭依赖性很大。他们的依赖性又一个表现是对于网络的钟爱，在“面对压力和困难，会选择何种方式来舒缓情绪和释放压力？”的选题中，有51.8%的同学选择了C项：寄托网络，通过QQ空间、校内、上网打游戏的方式来调节自己的情绪。“90后”有自己独特的个性又不愿意父母和老师的过多说教，在现实中抑制的观点只能找可以畅所欲言的平台来发泄。为此，网络交流的方式成为他们交流和发泄的平台。 　　 1.2 思想活跃，认知辨别能力有待于增强 　　 在所做的调查报告中显示：“90后”大学生关注国家和社会中的矛盾和热点问题，如在“作为当今大学生，你关注国家、社会的热点或矛盾吗？”有46.5%的大学生选择A：特别关注有32.2%选择B：比较关注；有19.7%选择C：一般关注。从我国近几年所发生的重大事件中，“90后”大学生所显示强烈的责任感和爱国心便可看出。但在面对大量获取课外知识的网络上，则会表现出易受多元思潮的影响，有很多的网站都设在西方发达国家，这些资本主义国家会通过网络这样一个便捷的渠道宣传他们国家或者制度的优越性，这些信息的大量涌入会给大学生造成拜金主义和盲目崇拜等消极影响。大学生的阅历和社会经验的缺乏使得思考问题出现看法简单化、片面化。因此，在面对大量的信息时大学生的辨别能力有待于增强。 　　 1.3 价值取向务实 　　 从本次调查中发现大学生考虑问题多数是从个人利益出发，价值取向务实。在“你上大学的目的？”的选项上有35%的大学生选择B就业难、找个体面工作改变命运，有30.5%大学生选择了C报答父母。我国实行了好几年的大学扩招，大学生就业也是社会上的热点问题。因此，在“面临毕业你的选择是？”的选项中有38.7%的大学生选择了A考公务员、事业编或考研；有20.9%的大学生选择了B先留在大城市再找；有23.4%选择C下基层或去欠发达的地方；有17%选择了D自主创业。激烈的竞争压力也导致了他们在刚入学就面临着就业的苦恼。与此同时做事情的出发点更多强调自身利益的表达和实现：多数大学生选择参加学校组织的各种活动的初衷都是为了在以后评各种奖学金的时候给测评成绩加分。从以上现象看在市场经济条件下大学生在观察、分析问题上越来越追求实用化和功利化。 　　 2 产生大学生思想状况的原因 　　 2.1 国际大背景对“90后”大学生的影响 　　 人类进入21世纪，是真正意义上的全球化的世纪。在以经济为主导的全球化中，很多发展中国家在享受全球资源和技术来发展自己的同时也会遇到挑战。 　　 2.1.1 全球化对我国民主政治的挑战 　　 老牌的资本主义国家会利用一切可以利用的资源宣扬他们在人权、民主、宗教、民族等问题上的所谓合理完美的观点干涉别国内政。大力推广“西方化”“美国化”的模式。给我们呈现的是西方民主制度中为个人发展提