高中必修5课内文言文挖空训练(4页)---参考 答案-（一）.pdfVIP

高中语文必修5课内文言文挖空训练 班级： 姓名：（学生版要根据教师版修改） 说明：本练习考查的是第二单元的文言字词。请解释加点的字，翻译划线的句子，注意活用和 ．．．．．． ．．．．．．． 句式。然后结合教材的注释和课堂笔记，用红笔进行订正，不懂之处做出标志。 ．．．．．． ．．．．．．．． 江阳酒客 温馨提示：解读有些不准确，请自行修改。 4.归去来兮辞 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生 （动词）生 （名词）所资，未见其术 （维 持生活所需的东西，我也没有得到它的办法。资，凭借）。亲故多劝余为长吏，脱然 （轻快地样子） ．． 有怀，求之靡 （没有）途。会 （恰逢）有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见 （被） ． ． ． 用于小邑。于时风波未静，心惮 （害怕）远役，彭泽去 （距离）家百里，公田之利，足以为酒。故 ． ． 便求之。及少日 （不多几天），眷然 （怀念的样子）有归欤之情。何则 （为什么呢）？质性 （本性） ．． ．． ．． 自然，非矫厉所得。饥冻虽切 （急切急迫），违己交病 （违反自己的意志使我身心都受到痛苦）。 ． 尝从 （顺从）人事 （指做官），皆口腹自役。于是怅然 （失意的样子）慷慨 （感慨），深愧平生之 ． ．． 志。犹望一稔 （庄稼成熟），当敛裳宵 （夜）逝。寻 （不久）程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去 ． ． 职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也 。 归去来兮，田园将芜胡 （为什么）不归！既自以 （认为、知道）心为形 （形体身体躯壳）役 ． ． ． ． （役使），奚 （为什么）惆怅 （失意伤感）而独悲？悟已往之不谏 （劝谏挽回），知来者之可追 （弥 ． ．． ． ． 补改正）。实迷途其未远，觉今是而昨非 （实实在在说，误入迷途还不算太远，我已经醒悟过去出 仕不对，今天正确的选择是把田归）。舟遥遥以轻飏 （飞扬，摇荡），风飘飘而吹衣。问征夫以前 ． 路，恨 （怨）晨光之熹微。 ． 乃 （于是然后）瞻衡宇，载欣载奔 （一边高兴一边奔跑）。僮仆欢迎，稚子候门。三径 （庭 ． ．． 院里的小路）就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄 （斜视，随便看）庭柯以 ． 怡 （使愉快）颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安 （依靠南窗寄托傲然自得的心境，知道住在仅能容 ． ． 膝的小屋容易安身）。园日涉 （走）以成趣，门虽设而常关。策 （拄着）扶老以流憩，时矫 （举） ． ． ． 首而遐观。