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2015-2016九年级化学上册 第6单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件 新人教版.ppt
* 情景引入 好多细小孔道! 情景引入 1、学习实验室制二氧化碳的原理。 2、探究实验室制二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。 3、了解实验室制取气体的思路和方法。 学习目标 【思考】实验室制氧气时研究了哪几个方面的问题? (例如:药品、收集方法等。) 一、药品、反应原理 二、装置(制取和收集) 三、操作步骤 五、验满方法 六、检验方法 四、收集方法 二氧化碳制取的研究 1 理想药品 2 反应原理 3 检验方法 4 制取装置 5 收集方法 6 验满方法 石灰石 (大理石) 稀盐酸 步骤 制氧 实验室制取二氧化碳 我们学过的有二氧化碳生成的反应有哪些? 实验室制取CO2的反应原理 探究活动1 C+ O2 CO2 点燃 CaCO3 CaO + CO2 ↑ 高温 C + 2CuO 2 Cu + CO2↑ 高温 石蜡+O2 CO2 + H2O 点燃 …… 实验室制取CO2的反应原理 探究活动1 选择制取气体的原理及药品应考虑: 生 成 物——纯度高、污染少、便于收集 反应速率——适中 反应条件——节能、易实现 药品成本——廉价易得 实验室制取CO2的反应原理 探究活动1 可供选择的药品:碳酸钠、石灰石(主要成分是CaCO3) 稀盐酸、稀硫酸; 可供选择的仪器:试管。 药品组合 实验现象 1 2 3 4 碳酸钠与稀盐酸 碳酸钠与稀硫酸 碳酸钙与稀盐酸 碳酸钙与稀硫酸 产生大量气泡,反应很快结束。 产生大量气泡,反应很快结束。 有许多气泡,反应能持续较长时间。 有少量气泡,反应一会儿停止。 实验室制取CO2的反应原理 探究活动1 石灰石与稀盐酸反应: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 实验室制取CO2的反应原理 探究活动1 Ca CO3 + H Cl → 2 2 2 — a 实验室制取CO2的反应原理 探究活动1 石灰石与稀盐酸反应: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 碳酸不稳定,易分解生成水和二氧化碳: H2CO3 = H2O +CO2↑ 总的化学方程式: CaCO3 + 2HCl = CaCl2+ H2O + CO2↑ 实验室制取CO2的反应原理 探究活动1 反应原理: CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O + CO2↑ 药品: 块状石灰石(或大理石)和稀盐酸 实验室制取CO2的反应原理 探究活动1 反应原理 2KClO3 2KCl+3O2 2H2O2 2 H2O+O2 MnO2 固 加热 固 液 + 不加热 制取装置 检验方法 使带火星的木条复燃 MnO2 实验室制取氧气 比较内容 实验室制取O2 实验室制取CO2 用KMnO4 用H2O2和MnO2 反应物的状态 反应条件 密度(与空气比较) 是否溶于水 由此分析,你认为决定实验室制取气体的发生装置的因素是_______________和__________;决定制取气体的收集装置的因 素是_____________和________. 反应物的状态 反应条件 气体的密度 溶解性 固态 加热 固态和液态 不需加热 比空气大 不易溶于水 固态和液态 不需加热 比空气大 能溶于水 A或B C或D 实验室制取氧气的发生装置选择______,收集装置选择_____. 实验室制取二 氧化碳的发生 装置选择____, 收集装置选择 _____. B D 【探究活动2 】探究实验室制取CO2的装置 实验室制取气体的思路和方法 验证生成的气体 制取装置 反应物状态 实验装置 反应条件 收集装置 气体的密度 气体的溶解性 反应原理 实验室制取二氧化碳 归纳 【探究活动2 】探究实验室制取CO2的装置 小结:实验室制取二氧化碳的装置 CO2的收集装置 CO2的发生装置 A B C 【探究活动2 】探究实验室制取CO2的装置 讨论并归纳实验室制取二氧化的碳操作步骤 连接 仪器 ① 检查 气密 性 ② 加 石 灰 石 ③ 加 稀 盐 酸 ④ 收 集 气 体
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