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第五讲 文复兴时期文学
第五讲 文艺复兴时期文学 文艺复兴时期艺术成就扫描 她的表情神色似乎永远随着人们的情绪而变化。 “你悲哀吗?这微笑就变成感伤的,和你一起悲 哀了。你快乐吗?她的口角似乎在牵动,笑容在 扩大,她面前的世界好像与你同样光明同样欢 乐。“(傅雷语)这缥缈恍惚、捉摸不定的境界 便是她那种“神秘的微笑”之秘密。这微笑,是某 种情绪的回声,也是一种永恒的象征性表达。 达芬奇抓住了这幕悲剧中的悬念时刻:救世主基督刚刚说出致命的 话:“我实在告诉你们,你们中间有一个人要出卖我了。“听了这话, 使徒们突然骚扰惶惑,一个一个地问他,“主,是我吗?”这一瞬间, 就像一块巨石扔进了平静的湖水,泛起层层波浪,引起了整个画面的 运动。 故事的下文是:“他们吃的时候,耶稣拿起饼来,祝 福,就掰开,递给门徒,说:‘你们拿着吃,这是我 的身体。’“又拿起杯来,祝谢了,递给他们,说: ‘你们都喝这个,因为这是我立约的血,为多人流出 来,使罪得赦。(马太福音26-29) 这个故事中有两个高潮,第一个是耶稣告诉使 徒有人出卖了他,第二个是耶稣说“这是我的身体, 这是我的血。” 这即是“最后的晚餐“的核心意义, 比前一个高潮更重要。但前一个高潮更富于现实的 表现性,因此达芬奇选择了这个情节。 米开朗基罗(1475- 1564) 文艺复兴的巨 匠,他超越时空的宏 伟大作,在生前和后 世都造成了无与伦比 的巨大影响。 米开朗琪罗把人体视为 灵魂的尘世枷锁:人体 固然高贵,但毕竟是个 牢狱。这种二元对立的 看法,赋予了他的人物 雕像以超乎寻常的哀婉 情念,外部平静,而内 部却激荡着任何物质行 为难以释放的巨大的精 神能量。 米开朗基罗曾说,“雕刻是绘画的火焰”。从《创 造亚当》中,我们看到了一个充满青春活力的人 体,它像雕塑一样凸现在我们的眼前。 拉斐尔 (1483—1520) 拉斐尔的画作以优 雅、秀逸、和谐、高 度的完美为标志。 其题材是“雅典思想学派”:一群著名的希腊哲学 家集聚在柏拉图和亚里士多德周围,每一个人都 有自己独特的姿势,都在从事自己的学术活动。 一、文艺复兴运动的时间范围 14世纪初期-17世纪初期 二、文艺复兴运动概念 发起者:新兴的资产阶级思想家 口 号:恢复古代希腊罗马文化 性 质:反封建、反教会的思想文化解放运动 目 标:借助古代文化精神摧毁以“神”为中心 的封建宗教意识形态,建立以“人”为中心的资产 阶级人文主义新的思想体系 三、文艺复兴运动产生的背景 1、社会历史背景 2、直接的文化动因 2、文艺复兴的核心思想 六、人文主义文学的发展过程 1、分期 时间:14世纪初-15世纪中 国别:意大利 特点:强调个性解放和享受世俗生 活,反对神学体系。 代表作家:彼特拉克、薄伽丘 代表作品:《歌集》、《十日谈》 时间:15世纪下-16世纪上 国别:法国 特点:表现人的地位、理解人的价 中期 值和尊严 代表作家:拉伯雷、蒙恬 代表作品:《巨人传》 《随笔集》 时间:16世纪下-17世纪初 国别:西班牙、英国 特点:关注人自身的矛盾,探讨人 性弱点造成的社会丑恶现象 代表作家:塞万提斯、莎士比亚 代表作品:《唐吉诃德》、 《莎士比亚戏剧》 2、代表作家 1)彼特拉克 彼特拉克(1304—1374) 是文艺复兴第一个人文主义 者,因提出以“人的思想”代 替“神的思想”,被称为“人 文主义之父”。 文学上以14 行诗著称于世,为欧洲抒情 诗的发展开辟了道路,后世 人尊他为“诗圣”,并享有 “桂冠诗人”之誉。 《歌集》是彼特拉克的代表 作。作品抒发诗人爱的幸福 与失恋的痛苦。彼特拉克内 心充满矛盾,他无法克制对 劳拉的强烈感情,同时又 因自己的爱情产生一种负罪 感,心灵无法安宁。《歌 集》是中世纪以来对世俗爱 情进行正面歌咏的优秀抒情 作品。 作品欣赏 此刻万籁俱寂 此刻万籁俱寂,风儿平息,野兽和鸟儿都沉沉入睡。点点星光的夜幕低垂,海洋静静躺着,没有一丝痕迹。我观望,思索,燃烧,哭泣,毁了我的人经常在我面前,给我 甜蜜的伤悲;战斗是我的本分,我又愤怒,又心碎, 只有想到
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