夯实基础 提高计算 注重的方法.docVIP

夯实基础 提高计算 注重的方法 　　解析几何一直是高考解答题的名片之一，在江苏高考试卷中一直位于18题的位置，今年是19题的位置，满分分值为16分， 　　一般都有2～3小问。第一问一般比较简单，最后一问一般都较难，属于难题范畴。解析几何的考查内容从原来以直线与圆为主到最近几年流行的直线与椭圆，无论从计算量还是难度都在逐年提高， 　　使得学生对解析几何的解答题产生了畏惧心理，怕下笔，很难得到满分。 　　解析几何的课程体系，是以坐标法为核心，依“直线与方程—圆与方程—圆锥曲线与方程—极坐标与参数方程”为顺序，循序渐进，螺旋式展开的。在必修2中开设平面解析几何，初步要求学生在平面直角坐标系中建立直线与圆的代数方程，运用代数方法研究他们的几何性质及直线与直线、直线与圆、圆与圆的位置关系，并了解空间直角坐标系。形成用代数的方法解决几何问题的理念，初步体会数形结合的数学思想。在选修1-1或2-1中设置圆锥曲线与方程，掌握圆锥的定义、统一定义、几何性质及直线与圆锥曲线的关系。掌握曲线与方程的关系，进一步体会数形结合的思想。在模块4-4（理科学生选修）中设置“坐标系与参数方程”，掌握极坐标与参数方程的概念，并用极坐标及参数方程表示直线、圆、圆锥曲线。了解曲线的多种表示形式，从实际中抽象出数学问题，提高探究数学问题的能力，培养实际应用意识和实践能力。 　　学生怕做解析几何题，做不好解析几