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大学生宗教信仰及信仰教育问题的研究 　　文章采用问卷调查的方式，用统计方法来分析当前大学生宗教信仰的现状，包括大学生宗教信仰的类型、程度、生成原因等，探讨宗教信仰对于大学生发展的利弊影响和影响程度。在实证调研的基础上，研究和概括当代大学生的信仰特征及规律，分析当代大学生信仰生成的各种因素及其对大学生信仰影响的力量比重，为大学生信仰教育提供科学的依据。大学生宗教信仰现状信仰教育信仰教育是高校思想政治教育的一个重要组成方面。大学时期是大学生的世界观、人生观和价值观形成和发展的关键阶段，他们能否树立正确的信仰，不仅关系其自身全面发展与否，更关系到党和国家的前途和命运，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。为了比较全面准确地了解目前大学生宗教信仰的状况，以便于更有针对性和时效性的提出如何加强信仰教育的对策方法，我们对齐齐哈尔医学院的所有在校本科生进行了一次统计调查，对一部分学生进行问卷式的抽样调查。按在校生数量的5%，共发放了调研问卷455份，回收了有效问卷455份，有效回收率为100%。 　　一、大学生宗教信仰现状及其规律特点 　　统计调查学生总数为9110人，信教学生总数为76人。信教学生占学生总数的8.3‰。76名信教学生中有男生24人、女生52人；有15人是少数民族学生，35人是贫困生身份；76名信教学生均为团员，没有1名是党员。76名信教学生中有45人信仰基督教、19人信