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如何利用计算机培养学生创新的思维能力 　　摘 要： 激发学生的学习兴趣是培养学生创新思维能力的前提,是学生学习的动力。在过程中，对任务要作精心设计，做到精讲，点明关键，让学生发挥潜能，独立探讨、解决问题，并运用“皮格马利翁效应”，巩固其兴趣。计算机是辅助教学的重要手段，要更好地培养学生的创新思维能力，离不开最有效的多媒体教学手段。创新思维能力的培养，并非一朝一夕之功，要从多角度、多层次进行，联系生活实际，调动各种器官，充分发挥手脑的功能，达到全面培养学生创新思维能力的目的。 　　关键词： 计算机 创新思维能力 培养方法 　　 　　要全面推行素质教育，必须培养具有创新思维能力的人才。现代社会需要的人才是具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。根据现代心理学家和教育学家的研究表明，创造性是人的本质特性之一，是每个人都具有的一种潜在能力。创新思维的发挥，绝不取决于先天生理因素，而取决于后天的努力。这就要求教育者努力实施素质教育，发掘学生的潜能，培养创新思维能力，使他们学得主动、生动、活泼，适应现代社会的需要。 　　一、奠定兴趣基础，培养学生创新思维能力 　　兴趣是万事最好的开始。心理学家研究表明，当人对某一事物感兴趣时，认识就快；而毫无兴趣时，认识就慢，或者不予接受。因此若想激发创新思维，就必须首先激发学生的学习兴趣。那么学习兴趣又从何而来呢？苏霍姆林斯基曾说：“兴趣的源泉