夯实基础提高能力掌握的方法把握中考.docVIP

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  • 2018-10-26 发布于福建
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夯实基础提高能力掌握的方法把握中考

夯实基础提高能力掌握的方法把握中考   根据多年的教学实践,我认为语文教学总体来说可用十个字概括,即:“字词句段篇,听说读写练”。“字词句段篇”是对语文教学内容的缩写,是语文基础知识的体现,“听说读写练”是对语文教学方法的提炼,是培养和提高学生语文能力的关键。只有夯实语文基础,不断提高语文能力,并掌握一定的学习技巧和方法,才能学好语文,顺利通过中考。      一、夯实语文基础,达到一定的语文素养      教师要引导学生树立学好语文的坚定信念,明确学习目标,制定切实可行的语文学习计划。作为语文教师,应该从基础抓起,初中第一课要明确提出长期培养学生语文素养的两点高标准要求:一是“读”,在语文学习过程中不断积累语文素材,包括字词句基础知识的积累和段篇的分析理解领悟能力;二是“写”,养成较好的书写习惯,练就一手漂亮美观而又迅速流利的钢笔书法,并坚持写日记,为以后写作文作铺垫。   农村的孩子因为受家庭和社会环境的诸多影响,再加上小学教育的缺陷,许多学生根本没有养成学习语文的好习惯、好方法,具体表现为字迹模糊、潦草、毫无章法,说话吞吞吐吐、语无伦次,经常是词不达意、言不由衷。因此从七年级开始首先应严格培养学生良好的学习习惯,使学生改变以前的陋习,教师要严格要求不放松,坚持不懈常督导,并与其他任课教师一起制定一系列循序渐进的培养改进法,要求每个学生必须做到:说普通话,讲流利语

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