初中综合实践课ppt（二）.pptVIP

思 考： 1、什么是水体污染？ 2、它来源于哪些方面？ 3、水体污染会给我们造成哪些影响及危害？ 《中华人民共和国水污染防治法》的第一条、第三十三条、第四十八条等规定。 第一条　为了防治水污染，保护和改善环境，保障饮用水安全，促进经济社会全面协调可持续发展，制定本法。 第三十三条　禁止向水体排放、倾倒工业废渣、城镇垃圾和其他废弃物。 第四十八条　县级以上地方人民政府农业主管部门和其他有关部门，应当采取措施，指导农业生产者科学、合理地施用化肥和农药，控制化肥和农药的过量使用，防止造成水污染。 我国颁布了《中华人民共和国水法》 第六十七条　在饮用水水源保护区内设置排污口的，由县级以上地方人民政府责令限期拆除、恢复原状；逾期不拆除、不恢复原状的，强行拆除、恢复原状，并处五万元以上十万元以下的罚款。　　未经水行政主管部门或者流域管理机构审查同意，擅自在江河、湖泊新建、改建或者扩大排污口的，由县级以上人民政府水行政主管部门或者流域管理机构依据职权，责令停止违法行为，限期恢复原状，处五万元以上十万元以下的罚款。 课堂延伸D:\杨涛学科课件资料\公益广告-节约用水30秒.flv 观看后有何启发？ * D:\杨涛学科课件资料\动漫1.flv 1 课题4 爱护水资源 盘县响水镇中学 授课人： 杨 涛 1 学习目标： 1、了解世界和我国的水资源情况；学会用辩证的观点看待水资源的丰富和有限。 2、了解水资源在开发利用中存在的问题。 3、初步了解水污染物的物质及来源，了解造成水污染的严重法律后果。 中国的水资源总量约为2.8×1012 m3 （其中地下水8000亿m3）居世界第六位, 但按人均占有量约为2200m3 , 只有世界人均占有量的1/4 、 相当于美国的1/5、俄罗斯的1/7、排在世界第100位以后。 故中国已被列为全球贫水国家的名单。 ？ 在日常生活中, 水资源的利用存在哪些问题？ 浪费、污染严重 爱护水资源 ｛ 节约用水 防止水体污染   分数： 1、2、3、5、6、8、9、10题 A--5分 B--2分 C--0分 4和7题 A--0分 B--2分 C--5分 结论： 令人震惊的习惯！不要再认为你仍旧生活在水资源取之不竭的世界里了！不要再这样自私下去了！多为那些没有你幸运的人想想吧！想想你的未来！ 嗯, 你正在努力为节约水资做些什么, 但是做得还不够好。在日常行为中注意采纳节约水的建议。 0-9分： 10-24分 ： 不错！你是一个惜水的人！但是似乎还可以做得更好！试试做更多的尝试节约我们的水资源。 25-39分： 40-50 分： 恭喜你！你是一个节约用水的模范！继续保持！并将每一个节约用水的窍门告诉给更多的人。 课堂总结 从以上活动我们了解了水资源正面临着短缺、浪费、污染等问题, 树立合理的用水观念, 养成节约用水的习惯, 势在必行。为了人类的生存和发展, 人人都应关心水、爱惜水、保护水。 2 *