第四章 行为素与健康.docVIP

第四章 行为因素与健康 A1型题 1 ．健康促进的概念为（ ） A ．包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合B ．促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式C ．包括卫生宣传和健康教育两部分D ．预防疾病、促进健康和提高生活质量E ．提供改变行为所必须的知识、技能与服务，并促使人们合理地利用这些服务2 ．健康促进的5 个主要活动领域为（ ） A ．控烟、控酒、控高血压、控艾滋病、控性病B ．领导重视、各部门协调、人人参与、初级卫生保健、中西医结合 C ．制定公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整服务方向 D ．以农村为重点、面向工农兵、预防为主、团结中西医、卫生工作与群众运动相结 E ．以农村为重点、为人民健康服务、预防为主、中西医并重、依靠科技进步 3 ．健康促进的核心是（） A ．教育B ．行为改变C ．增权D ．环境改变E ．社会干预4 ．下列关于健康行为生态学模式的说法中，哪项是错误的（） A ．生态学模式特别强调环境因素在行为中的重要作用B ．生态学模式强调人的行为发展受多水平因素的影响C ．生态学模式不仅强调社会环境，也强调物质环境对人们行为的影响作用D ．生态学模式认为个体因素对人的行为没有影响E ．生态学模式同PRECEDE-PROCEED 模式都是将健康促进基本理论在实践中应用的模式5 ．以下不属于促进健康的行为是（) A ．适量运动B ．饭前便后洗手C ．戒烟D ．合理利用卫生服务 E ．求神拜佛6 ．可指导和组织健康促进干预实施的理论是（） A ．健康信念模式B ．创新扩散理论C ．社会认知理论D . “知一信一行”理论E ．格林模式7 ．以下属于危害健康的行为是（） A ．适量运动B ．饭前便后洗手C ．戒烟D ．开车系安全带E . C 型行为8 ．行为的5 个要素是指（） A ．行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果B ．行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果C ．行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果D ．行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿E ．行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果9 ．以下属人的本能行为的是（） A ．摄食行为B ．饭前便后洗手C ．不洁性行为D ．多吃蔬菜、水果E ．抽烟10 ．以下哪点体现了人类行为的社会性（） A ．儿子仿效父亲抽烟B ．看见老虎赶快奔逃C ．性行为D ．寻找食物充饥E ．喜甜食11 ，以下属团体健康行为的是（） A ．企业对“三废”的处理B ．早锻炼C ．骑自行车D ．戒烟E ．买保险12 ．以下属于行为的倾向因素（predisposing factors ）有（）A ．领导重视B ．法律C ．政策D ．奖励E ．态度及自信心13 ．以下属于行为的促成因素（enabling factors ）有（) A ．知识B ．价值观C ．政策D ．奖励E ．态度及自信心14 ．以下属于行为的强化因素（reinforcing factors ）有（) A ．法律、政策B ．价值观C ．保健设施D ．亲人的鼓励E ．态度及自信心15 ．以下属于个体水平的健康行为改变理论的是（) A ．健康信念模式、B ．创新扩散理论C ．社会认知理论D ．社区组织理论E ．社区发展理论16 ．以下属于人际水平的健康行为改变理论的是（) A ．健康信念模式B ．创新扩散理论C ．社会认知理论D ．社区组织理论E . “知一信一行”理论丫＿17 ．以下属于社区和群体水平的健康行为改变理论的是（) A ．健康信念模式B ．创新扩散理论C ．社会认知理论D . “知一信一行”理论E ．自我效能理论18 ．如果某人戒烟后得到了单位的奖励，他的同事也因此开始戒烟。这反映的是一个什么现象（) A ．间接强化B ．自我强化C ．观察学习D ．自我控制E ．自我监测l9．结果预期（outcome expectation ）是健康信念模式中的一个主要内容。它的构成包括（） A ．对疾病严重性的认识和对疾病易感性的认识B ．自觉某行为的益处和自觉执行某行为可能的障碍C ．自觉效能及对疾病易感性的认识D ．自觉