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六年级趣味语文试题及答案.doc 5页

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六年级趣味语文试题及答案? 一、?成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对) 粗茶淡饭(?)?流芳百世(?)? 井然有序(?)?指鹿为马(?)? 固若金汤(?)?精雕细刻(?) 雪中送炭(?)?伶牙利齿(?) 二、?成语不离“舌”? 形容信口胡说(?)?形容说话轻薄(?) 形容能说会道(?)?形容惊诧无言(?) 形容不善辞令(?)?形容随声附和(?) 三、?数字俗语: 表示实实在在,不可更改时用(?) 表示做事不考虑周到,干了再说时用(?) 表示一样东西两人平分时用(?) 表示某人干事麻利时用(?) 表示差不多时用(?) 表示某人打小算盘时用(?) 表示归根到底时用(?) 表示把握大时用(?) 表示很不容易时用(?) 表示信心十足时用(?) 表示距离远时用(?) 四、?下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(?)?陈残云(?)?王任重(?) 刘海粟(?)?丁慧中(?)?甘如饴(?) 焦若愚(?)() 五、?成语填空: ()服()服?()德()德?()讹()讹 ()牙()牙?()老()老?()计()计? 神()()神?精()()精?痛()()痛? 欺()()欺?将()()将?日()()日? 微()()微八、?下列对联各咏的是谁? 1、一门父子三词客,千古文章四大家。(?) 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。(?) 3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。(?) 4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。(?) 九、?你知道下面的惯用语是什么吗? 1、把在团体中起主导的人喻为(?) 2、把足智多谋的人喻为(?) 3、把接待宾客的当地主人喻为(?) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(?) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(?) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为(?) 7、把世故圆滑的人喻为(?) 8、把没有专业知识的外行人喻为(?) 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(?) 十、?数字猜成语:?)?1256789(?) 1+2+3(?)?333?555(?) 3.5(?)?5?10(?) 9寸+1寸=1尺(?)?? 答案: 一、?成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对) 粗茶淡饭(?山珍海味)?流芳百世(遗臭万年?)? 井然有序(?杂乱无章)?指鹿为马(点石成金?)? 固若金汤(危如累卵?)?精雕细刻(?粗制滥造) 雪中送炭(?锦上添花)?伶牙利齿(?笨嘴拙舌) 二、?成语不离“舌”? 形容信口胡说(妄口八舌?)?形容说话轻薄(闲嘴淡舌?) 形容能说会道(唇枪舌剑?)?形容惊诧无言(张口结舌?) 形容不善辞令(笨嘴拙舌?)?形容随声附和(鹦鹉学舌?) 三、?数字俗语: 表示实实在在,不可更改时用(?一是一,二是二) 表示做事不考虑周到,干了再说时用(?一不做,二不休) 表示一样东西两人平分时用(?二一添作五) 表示某人干事麻利时用(?三下五除二) 表示差不多时用(?八九不离十) 表示某人打小算盘时用(?小九九) 表示归根到底时用(?九九归一) 表示把握大时用(?十有八九) 表示很不容易时用(?九牛二虎之力) 表示信心十足时用(?十拿九稳) 表示距离远时用(?十万八千里) 四、?下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(鹏程万里?)?陈残云(风卷残云?)?王任重(任重道远?) 刘海粟(沧海一粟?)?丁慧中(秀外慧中?)?甘如饴(甘之如饴?) 焦若愚(?大智若愚) 五、?成语填空: (心)服(口)服?(以)德(报)德?(以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙?(倚)老(卖)老?(将)计(就)计? 神(乎)(其)神?精(益)(求)精?痛(定)(思)痛? 欺(人)(自)欺?将(门)(有)将?日(复)(一)日? 微(乎)(其)微八、?下列对联各咏的是谁? 1、一门父子三词客,千古文章四大家。(?三苏) 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。(?李白) 3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。(?项羽) 4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。(?范仲淹) 九、?你知道下面的惯用语是什么吗? 1、把在团体中起主导的人喻为(?主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星?) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主?) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚?) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(?铁公鸡) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为(?糊涂虫) 7、把世故圆滑的人喻为(?老油条) 8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉?) 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(?三脚猫) 十、?数字猜成语:?七零八落)?1256789(丢三落四?) 1+2+3(?接二连三)?333?555(三五成群?) 3.5(不三不四?)?5?10(一五一十?) 9寸+1寸=1尺(?得寸进尺)???

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