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声声慢练习 一、填空题： 1．李清照，号_________，宋代_________派著名女词人。 2．李清照的词集名_________。 3．李清照《声声慢》在语言上的特点是善用_________。 4．寻寻觅觅，冷冷清清，_________。 5．梧桐更兼细雨，到黄昏、_________。 二、单项选择题： 1、我国宋代著名女词人李清照的作品集是（ ） A．《乐章集》 B．《漱玉词》 C．《花间集》 D．《稼轩长短句》 2、李清照的《声声慢》是一首（ ） A．婉约词 B．豪放词 C．抒情词 D．清旷词 3、李清照的词被誊为（ ） A．稼轩体 B．半山体 C．易安体 D．漱玉体[来源:学§科§网Z§X§X§K] 4．李清照生活的年代是( ) A．南唐 B．北宋 C．南宋 D．北宋南宋交替之际 5．李清照《声声慢》一词最突出的语言技巧是( ) A．夸张 B．拟人 C．叠字 D．比喻 6．《声声慢》一词所写的景物的季节特征是( ) A．初秋 B．深秋 C．初春 D．暮春[来源:Z_xx_k.Com] 三、多项选择题： 1．《声声慢》一词的艺术特色是( ) A．运用白描手法写景抒情 B．创造性地运用叠字 C．借景抒情，寓情于景 D．语言浅近，意境深 远 2．在《声声慢》中，李清照主要通过以下哪些残秋景物抒发愁情( ) A．急风 B．过雁 C．黄花 D．梧桐细雨 E．江水 3、“雁过也，正伤心”一句中，“雁过”所引发的作者的情绪有（ ） A．秋愁 B ．故乡之思 C．离别之苦 D．往昔夫妻伉俪生活之思 E．羁旅行役之苦 4、“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”一句，主要从哪几个方面表现愁情（ ） A．动作神态 B．环境感受 C．心境意绪 D．生活场景 5、《声声慢》中的“黄花”具有的意义是（ ） A．实写菊花 B．以花自喻 C．寄托身世之感 D．象征自己晚年的孤 苦无依 E．抒发盛衰之感 四、词语解释题： 1．乍暖还寒时候，最难将息。 乍： 将息： 2．憔悴损，如今有谁堪摘? 损： 堪： 3．这次第，怎一个愁字了得! 次第： 了得： 五、简答题：[来源:学科网] 1．《声声慢》一词表达了词人晚年怎样的处境与心情? 2．这首词通过哪些景物描写来渲染愁情? 3．这首词在语言上有什么特点? 4．这首词表现了作者哪几方面的情感内容? 5．开头十四个叠字的运用，从哪几个方面抒写作者的凄惨心情?在文章结构上有何作用?[来源:学科网ZXXK][来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:Z*xx*k.Com] 六、阅读与分析题： 阅读李清照的《 声声慢》一词： 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却 是旧时相识。 满地黄 花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生 得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 请回答： 1开关三句叠字主要采用什么方式表现词人的内心感受？ 2．“过雁”引发了词人哪两件伤心事? 3．“满地黄花堆积，憔悴损。如今有谁堪摘?”这几句寄寓了作者怎样的感情? 4．这首词采用了什么艺术表现手 法? [来源:学科网ZXXK] 5．这首词在语言运用上有何特点? 【参考答案】 [来源:学.科.网Z.X.X.K] 一、填空题： [来源:学科网] 1．易安居士；婉约 2．《漱玉词》3．叠字 4．凄凄惨惨戚戚 5．点点滴滴 二、单项选择题： 1．B 2．A 3．C 4．D 5．C 6．B 三、多项选择题： 1．BCD 2．ABCD 3．ABCD 4．ABC 5．BCE 四、词语解释题： 1．乍：刚；将息：保养休息 2．损：凋零； 堪：能3．次第：情景，光景；了得：概括 五、简答题： 1．这首词表达了词人晚年流落江南孤苦无依的处境和凄惨心情。 2．这首词 通过急风、过雁、黄花、梧桐细雨等景物来渲染愁情。 3．运用叠字表达词人的情感活动和变化，语言自然、通俗，富于表现力。 4．表达了三方面情感：一是写国破家亡以后孤苦无依的凄惨心情；一是流露出故国之思；三是抒发昔盛今衰之感。 5．从动作与神态、环境感受和心境意绪等方面抒写作者凄惨心情。起到奠定全词感情基调的作用，在结构上统领全词，构成全词的骨架。 六、阅读与分析题： 1．以外显内方式。 2．国破家亡和丈夫新丧。 3．寄寓作者昔盛今衰的个人身世之感。 4．层层铺叙。[来源:Zxxk.Com] 5．运用叠字．语言诵俗自然