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多媒体教室集中控制器的设计 　　摘 要：自本世纪支出之初，多媒体信息技术正在以一个发展迅速的速度过来，是的对于传统教育造成了很大的冲击，极大地突破了固有教育模式中时间和空间的限制，而且还能够将教育对象根据实际特点进行在培养和潜力挖掘方面区分。 　　关键词：多媒体；教室；控制器 　　中图分类号：TM764 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2013） 18-0000-01 　　多媒体主要包括了日常教育中的电算化教学和计算机辅助演示教学等方式，是目前比较常用的教学方式，具有较好的教学效果。多媒体教室的集中控制设备能够将录像机、电脑以及其他多媒体进行实物上的展示，使得整个系统设备能够和一些固定的遥控设备进行连接，改变了传统直接灌输的教育形式。这种多媒体相关设备和系统极大地发挥了现代教学设备对教学质量的提高，减轻了日常教育的教学劳动强度，提高了教育效率。这种教育方法还可以用于各种会议，通过计算机和网络的互联直接做好互联网和学校的局域网之间的信息沟通和资源共享。 　　一、集中控制器的构成及应用 　　多媒体教室的中央控制系统一般由用户界面、中心控制系统、各类功能控制接口和受控设备几个部分组成的，这些部分又大概分为这样几个基本的模块，音频和视频之间的切换模块、VGA电脑切换的模块、进行红外传输和信号发射的模块、进行设备电源管理的模块、实际进行指令操作的模块、音频的音量