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- 2018-10-16 发布于湖北
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【精编】语文s版四年级上册8 四季童话.ppt
1 1 1 第8课 四季童话 语文版 四年级上册 * 新课导入 在你的印象里,春夏秋冬是什么样子的?它们各有哪些鲜明的特点呢?让我们读一读《四季童话》吧,看看充满智慧的人们对四季产生了哪些遐想。 * 色彩斑斓:形容色彩交错,灿烂鲜明。纷纷扬扬:(雪花、叶等)飘洒得多而杂乱。 * * * 1、童话的主人公是谁?讲了一件什么事? 2、童话中四季的主人公分别做了什么有趣的事?从这些事中你体会到四季什么样的特点? 课文解读 * 1、童话的主人公是谁?讲了一件什么事? 本文运用拟人的修辞手法,以春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬哥哥四个可爱的人物形象为主人公展开情节,表达了作者对大自然的热爱之情。 * 春姑娘 秋姐姐 夏娃娃 冬哥哥 * 2、童话中四季的主人公分别做了什么有趣的事?从这些事中你体会到四季什么样的特点? 春姑娘:生机勃勃 夏娃娃:热情似火 秋姐姐:果实累累 冬哥哥:白雪皑皑、色彩斑斓 * 课文解读 春姑娘爱笑,笑出一个暖暖的太阳。春姑娘爱哭,一撇嘴就细雨沙沙。 * 作者为什么写春姑娘爱哭、爱笑? 爱哭、爱笑是小姑娘的特点,而春天也在作者的笔下幻化成了一位天真而可爱的小姑娘,其形象生动可见一斑。“笑”可融化雪,因而笑出的太阳自然就是“暖暖的”了。又把春雨写成春姑娘的眼泪,突出了春雨细、柔的特点。 * 春姑娘爱唱歌,唱醒了枝头的嫩芽
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