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一年级下学期看图写话训练放风筝.doc 5页

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一年级下学期看图写话训练——放风筝 新生小学 2012.6.16. 习作欣赏: 1、星期天的上午,我特别高兴,因为爸爸带我去放风筝。我们来到河边抬头一看,一只只五彩缤纷的风筝就像天空中飞翔的小鸟。于是,我也放了起来。等我把风筝放到半空中的时候,天空中那些五颜六色的风筝好像在向我的风筝打招呼。 2、去年,夏天的一个夜晚,我和爸爸妈妈一起去海边放风筝。我左手拉着线,右手拿着线用力往上扔,可是怎么也扔不上去。忽然,一阵海风吹来,风筝立刻向天空中飞去,里面的灯光五颜六色,非常美丽,就像一条长龙在空中腾云驾雾。 3、星期天,小红去放风筝。小红拿着风筝放的又高又远,她好开心。旁边的小朋友看着,心里甜滋滋的,嘴上赞叹道:“风筝好漂亮呀!” 4、寒冷的冬天到了,西北风呼呼的刮着,我和小红在公园里放风筝。小红让我高举着风筝,她自己抓着线团飞快地往前跑。跑了一段距离后便大喊一声:“放!”我立刻松开手,风筝就摇摇晃晃地往上飞,好像喝醉酒似的打着旋儿。它在空中一会儿高,一会儿低,远远望去,真像一只老鹰在空中飞翔。小红一边气喘吁吁地跑着,一边兴奋地喊:“我成功啦!” 5、一天天气晴朗,阳光很灿烂,风儿也柔柔的,白云朵朵的飘,好舒服呀!这时候,小宁拿着风筝走过来了,他把风筝举得高高。风吹了过来小,宁把风筝放飞起来。瞧,小宁的风筝飞得多高啊!多漂亮啊! 6、春天到了,天气暖洋洋的,小朋友出来放风筝。微风吹拂着,树叶摇摆着,风筝越飞越高。天空中飞着许多风筝,有蝴蝶风筝,有菱形风筝,有燕子风筝,还有蜜蜂风筝……小朋友在草地上追着风筝,这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天真是一个多姿多彩的季节! 7、今天是星期天,妈妈说:“我们一起去放风筝吧!”小明高兴极了,在地上蹦啊!跳啊!小明和妈妈一起来到一块空地上,把风筝放上空中。风筝越飞越高。小明拍手喊道:“成功啦!成功啦!” 8、妈妈帮我买了一个新风筝。在一个晴朗的天气,我拿着风筝去学放风筝。一开始,我总是放不起来,妈妈说:“要迎着逆风跑,风筝才会放的起来。”听了妈妈的话,我迎着逆风跑。果然,风筝真的被我放起来了,我真高兴啊! 9、在一个晴朗的天气里,小朋友带着他心爱的风筝去野外玩耍。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,风筝飞在蔚蓝的天空中,好像追逐这那雪白的云朵。看着风筝越飞越高,小朋友心里不由的想着:如果我也能像风筝那样飞向蔚蓝的天空,那该多好啊! 10、春天到了,春风轻轻地吹着,我拿着风筝来到田野里放风筝。我拿着风筝的线,妈妈拿着风筝。忽然一阵风吹来,我连忙拉起风筝向前跑。跑到尽头时,我看见风筝飞得很高,我就减慢速度,不一会儿风筝就从天上滑落下来。妈妈说:“放风筝要等风筝稳定时才可以减慢速度。”我听了妈妈的话,重新放了起来。后来,我终于成功了。放风筝真是一件非常快乐的事呀! 11、一天下午,小明和爸爸妈妈在花园里放风筝。小明放了一会儿,觉得放得很高,就对爸爸妈妈说:“看我放得多高呀!” ?12、星期天早上,天气晴朗,风有点大,小明、小丽和小冬三个好朋友约好了,一起去郊外放风筝。 来到郊外,心情真舒畅。田野一望无边,满目青翠,野花处处开放,蓝天上白云朵朵,几只小鸟在快乐地飞翔。 小明、小丽和小冬来到一处空旷的平地,开始做放风筝前的准备。他们开始安装风筝的支架,系好风筝的线,小明跪在地上,小心翼翼地用剪刀剪去风筝上不小心绕着的线。他的风筝是正方形的,还拖着长长的尾巴。小冬已经初步安装好了,他一只手拿着风筝,一只手拽着线,在检查风筝的线系得牢不牢。他的风筝是七彩神仙鱼造型的。小丽的风筝已经安装好了,她抬头仰望天空,看见天上的小鸟:“叽叽喳喳、叽叽喳喳。”好像在问小丽:“手上拿的是什么东西呀?看上去很好玩哦!”小丽心想:小鸟们在天上飞来飞去,是在造云房子吗?等一会儿,我要让我的金鱼风筝到云房子里去做客。 他们开始放风筝了,你看!小丽左手托着风筝,右手拿着线圈,把风筝高高举起,奔跑起来,当她感觉到风的力量已经很足了,就松开手,再小跑几步,只见风筝一下子蹿的老高。小丽根据风的大小,时而放先,时而收线,这样风筝越来越高了。这时小明和小冬的风筝也相继飞上了天,三个好朋友都鼓足了劲,想比试一下,谁的风筝飞得最高呢! ?看着自己的风筝在蓝天上自由自在地飞翔,他们心中有说不出的欢乐! 13、 春天来了,柳树绿了,微风轻轻吹拂,小明拿起风筝放了起来。 一只美丽的(de)蝴蝶飞来了,它(tā)在一旁给小明加油鼓劲,春风轻轻地(de)在小明耳边说着悄悄话,然后春风越吹越大,于是小明的(de)风筝也越飞越高。 蝴蝶、小明、春风都开心极了。 14、夏天快要到了,小朋友们要放风筝了。风筝的样子可多了,有的像毛毛虫,有的像小燕子,有的像金鱼,有的像蝴蝶,还有的像长龙……风儿吹呀吹,风筝飘呀飘。毛毛虫仿佛长上了一双翅膀,可以在天空飞。他

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