礼仪跟花处处开.docVIP

礼仪之花处处开 ——五（1）中队主题活动 活动目的： 通过本次主题活动，让小朋友明白讲文明、懂礼貌是走向社会、进行交往的必备条件，培养小朋友从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。 活动准备： 布置中队长组织各小队队员排练相声、歌舞、小品、快板等。 活动步骤： 一、队会仪式 1．各小队汇报人数。 （小队长：报告中队长，我们小队应到 人，实到人。中队长：接受你的报告） 2．中队长汇报人数。 中队长：报告辅导员老师，我们中队应到 人，实到 人。今天，我们中队准备召开《礼仪之花处处开》主题队会，现准备完毕，请您指示。 辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功。 3．中队长：五（1）中队《礼仪之花处处开》主题队会现在开始。全体起立，出旗、敬礼、奏乐。唱队歌。 二、活动过程： 主持人甲：爸爸常说，中华是文明古国。 主持人乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。 主持人甲：礼仪范围广泛，内容丰富。 主持人乙：请听同学们说礼仪。（节目1） 中队长引队员齐说：礼仪有——学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、着装礼仪。 第一小队长引，队内队员齐说：学校礼仪有——升旗礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、同学礼仪、尊师敬长礼仪。 队员1：升旗礼仪…… 队员2：课堂礼仪…… 队员3：课间礼仪…… 队员4：同学礼仪…… 队员5：尊师敬长礼仪…… 第二小队长引，队内队员齐说：家庭礼仪有——孝亲敬长礼仪、餐桌礼仪、待客（做客）礼仪。 队员4人：孝亲敬长礼仪…… 队员4人：餐桌礼仪…… 队员人4人：待客（做客）礼仪…… 第三小队长引，队内队员齐说：社会礼仪有——交往礼仪、外出礼仪。 队员（1组）：交往礼仪…… 队员（1组）：外出礼仪…… 第四小队齐说：着装礼仪…… 主持人甲乙：知书达理儿时起，文明礼仪要发扬。请听三句半《文明礼仪》。（节目2） 主持人甲：凉爽的秋风吹进了我们美丽的校园，“文明之花”开在我们的心中。让我们共同唱响文明之歌《我们从小讲礼貌》。（节目3）（主持人甲指挥全体小朋友唱歌） 主持人乙：听完了优美的歌曲，我要来考考大家了：你知道有哪些文明礼貌用语吗？ 队员6：您，请； 队员7：您好，谢谢； 队员8：对不起，没关系； 队员9：再见。 （主持人相机出示文明礼貌用语） 主持人甲：大家说得真好！现在，我们把这些文明用语也请到了这里，让我们听听它们的“自我介绍”吧！（节目4） 主持人乙：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。 主持人甲：礼貌用语这么重要，那么，如果丢了又会怎么样呢？ 主持人乙：请看小品：《十五里》（节目5） 主持人甲：看了这个小品，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的想法。（指名） 队员10：因为他不懂向别人问路时要说：请问。所以没有人理会他。 队员11：小品中的小朋友太没礼貌了。 队员12：我想对小品中的小朋友说，无论是问路还是叫人帮忙，都要说请。 主持人乙：大家说的真好！语言是心灵的窗户，让我们都学会说一声：您好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把温暖的风吹向每一个人。 主持人甲：文明礼仪在我们的校园里，文明礼仪在每个角落里。让我们走进社会，把文明礼仪的种子播撒。请欣赏相声《说话》。（节目6） 主持人甲：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。（请看小品《礼貌小学生》。）（节目7） 主持人乙：哎呀，这不是雏赢电视台的王记者吗？你今天怎么有时间来呀？ 小记者：听说，你们五（1）中队正在召开主题中队会，我是赶来采访的，想看看大家对文明礼貌的问题认识多少？ 主持人甲：太好了，太好了，请随便采访吧！ 小记者：谢谢主持人。（主持人下场） 采访开始 小记者：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？ 学生甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？ 小记者：好的。你真有礼貌。 学生甲：谢谢！ 小记者：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？ 学生乙：我会这样问：警察叔叔，请问张家港市杨舍镇闸上小学怎么走？ 小记者：有礼貌，顶呱呱！ 小记者：请问，当你想向同学借水彩笔用时，你怎么说？ 学生丙：我小声地说：江小东同学，你可以把你的水彩笔借我用一用吗？ 小记者：你真会说话，同学一定会把水彩笔借给你。 小记者：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？ 学生丙：我会说：叔叔，您找我爸爸有事吗？我爸爸刚出去，请您到屋里等吧！叔叔，请喝茶。叔叔，请吃水果。 小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。我的采访就先到这里吧，谢谢小朋友的合作。 主持人乙：谢谢小记者。同学们，我们是小雏鹰。小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明懂礼貌。请欣赏拍手歌《讲文明，懂礼貌》。（节目8） 主持人甲：讲文明，懂礼貌，不能光口头说，应该落实到行动上来。