儿童多动症的识别及治疗 ppt课件资料讲解.pptVIP

山东省戴庄医院 济宁市精神病防治医院 儿童多动症的识别及治疗 精神二科 张跃兵 注意缺陷 山东省戴庄医院 济宁市精神病防治医院 （1）常常不能仔细的注意细节，或在做功课、工作或其他活动中出现漫不经心的错误。 （2）在完成任务或做游戏时常常无法保持注意。 （3）别人对他讲话时常常心不在焉； （4）常常无法始终遵守指令，无法完成功课、日常杂务或工作中的义务； （5）组织任务或活动的能力常常受损； （6）常常回避或厌恶需要保持精神努力的任务； （7）常常遗失某种任务或活动的必需品，如作业、铅笔玩具 （8）常常易被外界刺激吸引； （9） 日常活动常忘事。 多动 山东省戴庄医院 济宁市精神病防治医院 （1）双手或双足常常不安稳，或坐着时蠕动； （2）在课堂或其它要求保持座位的场合离开位子； （3）常常在不适当的场合奔跑或登高爬梯 （4）游戏时常不适当的喧哗，难以安静的参与娱乐活动； （5）表现出持久的活动过份，社会环境或别人的要求无法使患儿显著改 （6）常常说话过多。 冲动 山东省戴庄医院 济宁市精神病防治医院 （1）常在别人提问未完成时其答案即脱口而出； （2）在游戏或有组织的场合常不能排队或按顺序等候； （3）经常打扰或干涉他人。 心理测评 行为评定量表 ：Conners父母症状问卷Rutter父母和教师问卷 CBCL儿童行为量表父母、教师、青少年自评问卷 智力测验：韦氏学龄