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“三观三德”教育宣传提纲.doc 15页

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“三观、三德”教育宣传提纲 树立正确的世界观、人生观、价值观,塑造良好的社会公德、职业道德、家庭美德,是公民道德建设的必然要求,也是推动矿区精神文明建设、提高职工道德水准的基本途径。这是因为“三观、三德”作为人的一种内在因素,往往对人的精神面貌和道德规范发生直接的关键性影响。事实证明,一个人能不能具有良好的道德修养,关键取决于有没有正确的世界观、人生观,价值观,有没有良好的社会公德、职业道德、家庭美德。所以,要从根本上提高全体员工的道德水准,必须抓好“三观、三德”这个重要的环节。 树立正确的世界观 世界观是人们对世界总的看法和观点。例如,世界的本质是精神还是物质,精神和物质的关系是怎样的;世界上的各种现象是静止不变的,还是不断发展、变化的;事物的发展变化是杂乱无章的,还是合乎规律的;对于世界上的各种现象以及它们的本质,人们能不能认识以及怎样认识等,都属于世界观的范围。世界上有不同的世界观,而只有马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,才是指导我们观察和认识世界的科学世界观。 用马克思主义世界观科学地认识世界,要求我们客观地认识事物。根据辩证唯物主义原理,客观地认识事物,必须遵循以下三条原则:一是观察事物必须注重全面性;二是观察事物要有发展变化的观点;三是要在实践中不断深化对事物的本质的认识。 学习和掌握马克思主义的世界观和方法论,是追求真理的首要前题。因此,不懈地追求真理,首先必须加强马克思主义基本理论的学习,特别要学习和掌握马克思主义的优良学风,学习马克思、恩格斯如何从当时的资本主义出发,找出社会发展的客观规律,学习毛泽东同志如何从中国的实际出发研究马克思主义,从而找出中国革命的正确道路。在马克思主义世界观的指导下,要面对当代中国和世界的实际,勇敢地迎接新时代的挑战,正视新情况,研究新问题,找出解决问题的正确答案。只有这样,才能不断发现真理,坚持真理,才能在坚持中发展马克思主义,在发展中坚持马克思主义,与时俱进,追求真理。 不懈地追求真理与勇于修正错误是相辅相成的。人认识真理的能力是有限的,社会是不断发展的,人对真理的追求也是永无止境的。所以,不懈追求真理的人,必然是善于修正错误的人,而修正错误只有从坚持真理出发才有意义,也就是说正是为了追求真理、坚持真理,才勇于正视错误,修正错误。在追求真理的过程中,每修正一个错误,就向真理迈进了一步。 树立正确的人生观 所谓人生观,是指人们对人生评价的观点和标准,只有全心全意为人民服务的人生观,才是共产党人和社会主义社会公民的正确人生观。人生在世,都要度过一生。而人如何度过一生,人的一生给世界留下什么,不同的人有不同的回答,不同的人也有不同的结果。之所以出现这种不同,从内因分析,关键取决于人们的人生观存在差异。只有树立正确的人生观,才能正确回答人生到底是为什么,即人为什么活着,人生的意义是什么。 现实中的许多事例表明,一个人人生观出了问题,就会失去精神支柱,失去灵魂,就会走到邪路上去。江西省原副省长胡长清受贿及腐化堕落就是一个典型。胡长清由一名高级干部蜕变为一个全面堕落的腐败分子,最根本的原因就是他背弃了正确的理想信念,人生观的堕落是他个人走向堕落的前提。胡长清在案发后谈到自己的堕落的原因时说:“看到人家下海了,手头有钱花,接触了一些有钱人和做生意的老板,看到人家生活得很自在,出入高档酒店、坐豪华汽车、喝洋酒,穿名牌,还带着小姐,心里有几分羡慕,可想到自己从政,身份不允许,条件也不具备,思想上先忍着。”由于他把纸醉金迷、灯红酒绿当成了人生的坐标和人生的目的,人生观就必然颓废,而人生观的颓废往往是人走向堕落的前奏。胡长清就是这样,强烈的个人占有欲驱使着他沿着犯罪的道路越走越远。上升到人生观的高度,实际上就是人生观腐朽、堕落的典型表现。在这种人生观的支配下,胡长清腐化堕落就不足为奇了。这也从反面告诉我们,在改革开放大潮的冲击下,要经得起考验,抵御住种种诱惑,一个基本前提,就是牢固树立正确的人生观、端正人生态度。 在我们的日常生活中也是如此,一些党员、干部职工,如果长期不参加政治不接受教育、不加强修养,思想境界就会日渐低下,就会浑浑噩噩,分不清哪些是应该倡导的,哪些是应该抵制的,在自己脑子里没有正确的是非界限、政治界限,长此以往就会迷失方向走到邪路上去。如党员、干部以权谋私、违法乱纪、赌博嫖娼、少数职工破坏矿山生产设施、盗窃矿山生产物资等,都是同平时思想懒惰、不注意学习是密切相关的。 所以,要树立正确的人生观,就必须加强学习,并把人生观的学习落实到行动上,贯穿于本职工作中,体现在日常生活中。在日常工作和生活中,健康积极向上的行为,对自己树立正确的人生观也是一种陶冶和磨练,观察矿区大量的模范人物的成长轨迹,可以清楚地看出,他们自尊自信、积极进取的人生,就活生生地体现在他们的模范行为之中。

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