中小学生健康教育规范.doc

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中小学生健康教育规范

中华人民共和国国家标准 中、小学生健康教育规范 Regulation of health education for students in primary and middle school 1范围 ? 本标准规定了在中、小学校开展健康教育的基本内容及要求。 ? 本标准适用于九年义务教育在校学生。 2一般要求 2.1本标准提供了中小学发展健康教育课程内容的基本框架。学校负责依据此标准决定如何更好地进行课程的计划、教学组织、课堂活动及实践的安排。 2.2健康教育可采用正式课程或多种形式向学生传授,鼓励健康教育与学校其他课程教育的相互结合、相互渗透。 2.3在编排中、小学各年级的健康教育课程内容时,应以本标准中提出的中、小学生健康教育内容基本要求(附录A、附录B)的规定为依据t贯彻反映各阶段健康教育的总体内容。同时,应参照教育学的原则,体现由浅入深,循序渐进,学生参与等基本原则。 2.4中、小学健康教育实施目标 2.4.1增强儿童青少年有关人类健康的知识,建立完整的健康理念,发展有助于促进个体和社区健康的交流、决策等技能。 2.4.2促进儿童青少年逐步形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,改善生活质量,促进德、智、体、美等全面发展,为终生健康奠定良好基础。 2.5中、小学健康教育效果要求 2.5.1使儿童青少年掌握一定的卫生知识,认识个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、安全措施等诸因素与健康的相互关系及影响作用。逐步自愿地形成对自己健康负责的卫生观念。 2.5.2培养儿童、青少年健康的心理状态,了解自身生长发育不同阶段,特别是青少年青春期生理和心理的变化特点及卫生,建立健康行为,改变不良行为,改善环境,促进身心健康发展。 3教育内容 3.1小学生健康教育内容的基本要求,见附录A。 3.2中学生健康教育内容的基本要求,见附录B。 ??? 附录A ??? (标准的附录) 小学生健康教育内容的基本要求 AI食物与营养 A1.1认识食物是促进生长发育和保证健康的主要因素。 A1.2了解合理营养的基本要求。良好饮食习惯的重要性。不偏食、不挑食。了解吃早餐的必要性。 A1.3认识健康食品。不吃变质腐烂的食品,不吃不洁食品。预防食物中毒。防止病从口入。 A1.4了解水与生命密切相关。注意饮水卫生。 A2个人卫生 A2.1培养良好的个人卫生习惯,如饭前便后洗手。勤洗澡、勤换衣。常剪指甲。不与他人共用毛巾、水杯。 A2.2掌握口腔卫生的知识与技能;如早晚刷牙。了解刷牙的正确方法。了解如何正确地选择牙刷,牙膏。 A2.3学会用眼卫生,预防近视。掌握眼保健操。养成正确的读写姿势。注意看电视、玩游戏机、使用学习机时的用眼卫生。 A2.4养成正确的坐、立、行姿势。讲究仪表美。 A2.5学会辨认不吸烟标志,懂得吸烟危害健康。不吸烟。 A3心理卫生? A3.1 了解完整的健康概念。 A3.2保持良好的情绪。树立自信心。与父母、同伴、老师和睦相处。培养独立生活的能力。 A3.3关心,尊重他人。正确对待残疾的同伴。 A4环境与健康 A4.1 了解人与环境的关系。 A4.2认识环境对人类健康的作用;认识环境污染的危害。 A4.3保护环境、注意废品的回收利用。 A4.4爱护动物,维护生态平衡。 A4.5创造良好的生活、学习环境。注意教室、家庭居室的采光和通风。 A4.6自觉维护公共场所卫生。不随地吐痰。在公共场所禁止吸烟。 A5体育锻炼与健康 A5.1认识体育锻炼有益予身体健康。充分利用日光、空气和水锻炼身体。坚持做广播操。 A5.2了解户外活动的益处和课间活动的重要性。 A5.3合理安排一日的学习、锻炼与休息。应睡眠充足、劳逸结合。愉快度过假日。 A6伤害预防与安全 A6.1注意交通安全。会识别交通标志,遵守交通规则。 A6.2注意游戏和锻炼中的安全。不做危险游戏,不燃放鞭炮。 A6.3注意劳动中的卫生和安全。预防外伤。 A6.4预防溺水、触电、雷击、烫烧伤、中毒、气管异物。 A6.5发生意外伤害要及时求医。学会一般外伤的简易处理。 A6.6记住急救站、消防队、报警电话号码。 A6.7预防性侵犯。 A7疾病的预防 A7.1 了解预防接种的意义和小学阶段应该完成的预防注射。 A7.2了解小学阶段常见病(沙眼、近视、龋齿、脊柱异常弯曲、营养不良、营养性缺铁性贫血、肥胖)的主要预防要点。 A7.3了解常见肠道寄生虫病(蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫)的预防要点。 A7.4了解常见肠道传染病(痢疾)的预防要点。 A7.5了解常见呼吸道传染病的预防要点。 A7.6了解童年期预防成人期心、脑血管疾病的基本措施。 A7.7了解艾滋病的预防要点。 A7.8了解碘缺乏病的预防措施。 A7.9根据各地的具体情况,了解对疥疮、头虱、冻疮、中暑等某些地方常见病的预防措施

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