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当代大学生职业生涯发展误区及服务的体系构建的研究 　　摘 要：破解大学生就业难是当前社会、高校和大学生自身都非常关注的热点。通过构建大学生职业生涯发展服务体系，不断提高高校人才培养的质量，不断提高大学生的综合素质，不断提升大学毕业生职业竞争力，从而走出大学生就业难的困境。 　　关键词：大学生 职业生涯发展 服务体系构建 　　中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）03（b）-0224-02 　　近年来，随着我国高等教育的跨越式发展，高等教育变成大众化教育，高等教育的大众化转变使高校的毕业生规模越来越大，这导致我国高校毕业生的就业形势也越来越严峻。为了缓解我国高校毕业生的就业压力，我们要不断构建合理的大学生职业生涯发展服务体系，这对于提高高校毕业生的职业竞争力，促进高等教育事业持续健康发展，维护社会和谐稳定具有重大意义。 　　1 构建大学生职业生涯发展服务体系的意义 　　所谓大学生职业生涯发展服务体系是以职业指导理论为基础，结合我国高校的实际情况，在各高校构建以帮助学生进行职业准备、职业选择、成功就业，并实现职业生涯可持续性发展的服务体系[1]。构建大学生职业生涯发展服务体系对于实现大学生和高校的自我价值及构建社会主义和谐社会具有重大意义。 　　1.1 构建大学生职业生涯发展服务体系有助于实现大学生自我价值 　　高等教育是一种综合的、全面的教育，这就要求高校一方面要培养学生的思想道德素质和科学文化素质，另一方面要对其进行职业生涯发展教育。大学生的职业生涯发展服务体系让高校学生在综合评估个人的优点与缺点基础上，找准个人目标和理想的差距，从而促使大学生顺利实现就业。大学生职业生涯发展服务体系能够不断激发大学生学习和实践的动力，并根据不同的学习阶段，不断调整大学生的学习内容，为大学生职业生涯发展提高保障，指引大学生不断取得进步，迈向成功，实现大学生自我价值。 　　1.2 构建大学生职业生涯发展服务体系有助于实现高校的社会价值 　　构建大学生职业生涯发展体系不仅有利于大学生自身价值的实现，同时也有利于高校自身的品牌的建设及自身实力的提高，从而提高高校的社会影响力，实现高校的社会价值。培养优秀合格的大学毕业生是学校综合实力的重要体现，而构建大学生职业生涯发展服务体系是新时期培养优秀合格毕业生先决条件。通过构建大学生职业生涯发展服务体系，一方面可以在做好大学生职业规划的基础上，不断深化和提高高校的思想政治教育水平，巩固高校思想政治教育成果；另一方面，通过对大学生职业规划进一步理论研究和探索，为高校就业咨询提供理论支持和实践经验。构建大学生职业生涯发展体系对广大高校就业指导有着现实意义，在整个高校的工作占着举足轻重的地位，是高校的学生工作成败关键因素，对于实现高校自身价值具有重要意义。 　　1.3 构建大学生职业生涯发展服务体系有助于实现社会和谐 　　构建大学生职业生涯发展服务体系一方面有利于高校不断完善自己，不断培养满足社会需要的复合型的人才，还可以使高校学生接受职业生涯规划和教育，从而使其正确认识和客观评价自己、不断提升自己的综合素质、形成正确的就业观念；另一方面，构建大学生职业生涯发展服务体系能为高校和用人单位搭建良好的沟通平台，使广大高校毕业生真正做到“人尽其才，才尽其用”。这就为高校毕业生破解就业难题提供新的路径选择，从而在根本上进一步维护社会和谐。 　　2 构建大学生职业生涯发展服务体系的误区 　　目前，虽然在绝大多数高校都设立了大学生就业指导中心，也开设了大学生职业指导课程。这些都为大学生顺利实现就业创造了条件，但是在构建大学生职业生涯发展服务体系过程中还存在许多误区。 　　2.1 大学生自身对职业生涯发展认识上存在误区 　　一是多数大学生对职业生涯发展认识还是感性。大多数学生既不能清晰地评估自我也不能客观的认识环境，导致其在进行职业生涯发展规划过程中多是盲目从众、急于求成。二是多数大学生对职业生涯发展的理论准备不够。职业准备，包括建构合理的知识结构、锻炼职业技能，培养职业素质等，是职业生涯规划的重要组成部分[2]。由于大学生在就业及职业发展过程中并没有进行充分的职业准备，这导致他们缺乏良好的就业规划和目标，造成他们不能充分把握就业机会，从而对他们职业发展信心造成打击。 　　2.2 高校对大学生职业生涯发展认识上存在误区 　　目前，我国多数高校往往存在这样的错误观念：“只有毕业生才有必要接受职业教育的职业指导”、“大学生职业生涯规划简单地等同于就业指导”[3]。在这样的错误的认识下，大学生职业发展一般仅限于大学生即将毕业的阶段，职业指导和规划工作缺乏统筹规划，缺乏连续性。这样一方面使大学生就业受阻，影响其一生的职业发展，同时也阻碍了了大学生职业生涯发展服