七年级上册数学《用字母表示数》代数式-知识点整理.docxVIP

?代数式 ? ? ? 　　一、本节学习指导 ?? ?????? 本节知识点很多，大多都需要我们掌握。不要偷懒，捧起我们的书本多看看，课后练习认真完成。本节知识并不难，相信你们都能掌握好。此外，如果有疑问的知识点千万不要闷在心里，无论是问老师还是问加速度，总之要弄明白，为以后学习铺垫。 ? 　　二、知识要点 ? 　　1、代数式的概念：用运算符号（加、减、乘除、乘方、开方等）把数与表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。【重要】 　　注：单独的一个数或一个字母也是代数式。如：5，a，x均是代数式。 　　注意：①代数式中除了含有数、字母和运算符号外，还可以有括号； 　　??????????②代数式中不含有“=、、、≠”等符号。等式和不等式都不是代数式，但等号和不等号两边的式子一般都是代数式；如：2x=5这个整体因为含有等号所以不是代数式，但是等号左边的2x和右边的5却是代数式。 　　????????? ③代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义，是实际问题的要符合实际问题的意义。 　　2、代数式的书写格式：【重要】 　　????? ①代数式中出现乘号，通常省略不写，如v×t 通常写成 vt； 　　????? ②数字与字母相乘时，数字应写在字母前面，如4a； 　　????? ③带分数与字母相乘时，应先把带分数化成假分数后与字母相乘， 　　????? ④数字与数字相乘，一般仍用“×”号，即“×”号不省略；5×8,不能省略乘号写成58； 　　????? ⑤在代数式中出现除法运算时，一般按照分数的写法来写，如4÷（a-4）应写作 　　??????注意：分数线具有“÷”号和括号的双重作用。 　　????? ⑥在表示和（或）差的代差的代数式后有单位名称的，则必须把代数式括起来，再将单位名称写在式子的后面，如（a2-b2）平方米 　　3、代数式的系数：【重要】 　　代数式中的数字中的数字因数叫做代数式的系数。如3x，4y的系数分别为3，4。 　　注意：①单个字母的系数是1，如a的系数是1； 　????????? 　②只含字母因数的代数式的系数是1或-1，如-ab的系数是-1。a3b的系数是1 　　4、代数式的项：【重要】 　　代数式6x2-2x-76表示x2、-2x、-7的和，6x2、-2x、-7是它的项，其中把不含字母的项叫做常数项 　　注意：在交待某一项时，应与前面的符号一起交待。 　　5、同类项：【重要】 　　所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 　　注意：①判断几个代数式是否是同类项有两个条件：a.所含字母相同；b.相同字母的指数也相同。这两个条件缺一不可； 　　????????? ②同类项与系数无关，与字母的排列顺序无关； 　　??????????③几个常数项也是同类项。 　　6、合并同类项：【重要】 　　把代数式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。 　　①合并同类项的理论根据是逆用乘法分配律； 　　②合并同类项的法则是把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。 　　注意： 　　①如果两个同类项的系数互为相反数，合并同类项后结果为0； 　　②不是同类项的不能合并，不能合并的项，在每步运算中都要写上； 　　③只要不再有同类项，就是最后结果，结果还是代数式。 　　7、根据去括号法则去括号：【重要】 　　括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不改变符号；比如+（2x+5），括号前面是正号，所以去括号后还是不变：2x+5 　　括号前面是“－”号去掉，括号里各项都改变符号。比如：-（2x-8），因为括号前面是负号，所以去括号后，括号内的每一项都要变为原来的相反数：-2x+8 　　8、根据分配律去括号： 　　括号前面是“+”号看成+1，括号前面是“－”号看成-1，根据乘法的分配律用+1或-1去乘括号里的每一项以达到去括号的目的。 　　注意：①去括号时，要连同括号前面的符号一起去掉； 　　??????????②去括号时，首先要弄清楚括号前是“+”号还是“－”号； 　　??????????③改变符号时，各项都变号；不改变符号时，各项都不变号。 ? ???????三、经验之谈 ? ?????? 本节知识是我们以后学习数学的基础，非常重要，掌握起来都还算容易。我们对每一条重点只需理解性记忆就行了，多写些代数式出来观察。特别是针对代数式的合 并同类项和去括号，非常重要，也容易混淆，这一点我们要特别注意。此外，我们还得多做练习题来巩固本节知识。 本文由 索罗学院 整理