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北师大版八年级下第一章-三角形的证明练习题--培优训练.doc 6页

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北师大版八年级下第一章-三角形的证明练习题--培优训练
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PAGE PAGE 5 第一章 培优训练 1.在△ABC中,∠BAC=130°,若PM、QN分别垂直平分AB和AC,那么∠PAQ= 度. (2题图)(1题图) (2题图) (1题图) 2.在等腰三角形ABC中,AB=AC=5,BC=6,D是BC上一点,作DE⊥AB,DF⊥AC,则DE+DF= . 3.如图,一张直角三角形的纸片,象图中那样折叠,使A与B重合,∠B=30°,AC=,则折痕DE等于 . 4.如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线交DE于F,∠B=∠D=25°,∠ACB=∠E=105° ∠DAC=10°则∠DFB= . (5题图) (3题图) (4题图) (5题图) 5.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=1200,D、F分别为AB、AC的中点,,E、G在BC上,BC=15cm,求EG的长度 6、如图,∠AOB是一钢架,且∠AOB=10°,为了使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管EF、FG、GH…… 添加的钢管长度都与OE相等,则最多能添加这样的钢管 根。 7.两个三角形如果具有下列条件: ①三边对应相等;②两边和其中一边上的中线对应相等;③两边和第三边上的高对应相等;④三个角对应相等;⑤两边和一个角对应相等;其中一定全等的有( )个 A.2 B .3 C .4 D.5 8.在数学活动课上,小明提出一个问题:“如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,∠CMD=35°,则∠MAB是多少度?”大家经过了一翻热烈的讨论交流之后,小雨第一个得出了正确结论,你知道他说的是( ) A.20° B.35° C.55° D.70° 9.从边长为1的等边三角形内一点分别向三边作垂线,三条垂线段长的和为( ) A. B. C. D. 10.如图,在等边三角形ABC的三边上有三点D、E、F,且△DEF 也是等边三角形,其中BD=3,CF=1,则△ABC的高等于( ) (10题图)A.3 B. 2 C. D.4 (10题图) 11.在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,过C作CE⊥AB于E,且AE=(AB+AD),求∠ABC+∠ADC的度数. (11题图) 12. 如图1、图2,△AOB,△COD均是等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90o, (1)在图1中,AC与BD相等吗?请说明理由(4分) (2)若△COD绕点O顺时针旋转一定角度后,到达力2的位置,请问AC与BD还相等吗?为什么?(8分) 13.在⊿ABC中,点O是AC边上一动点,过点O作直线MN∥BC,与 ∠ACB的角平分线交于点E,与∠ACB的外角平分线交于点F,求证:OE=OF AO A O F E C B M N 14.如图2-5所示.在等边三角形ABC中,AE=CD,AD,BE交于P点,BQ⊥AD于Q.求证:BP=2PQ. 15.如图,在△ABC中,AD是高,CE是中线,DC=BE,DG⊥CE于G. 求证:①G是CE的中点.②∠B=2∠BCE. (15题图) 16.如图,美伊战争中,特种兵在C处发现E,F处各有一股伊军,电传A,B两处的美军,此时,△ABC为等边三角形,F,E点恰好在BA,BC的延长线上,由于伊军分布情况,A股美军抵F后分化一部分向CE中点D行军,经测量,AF=BE,试判断FD能为F到CE的最近距离吗?并说明理由。(15分) F A B C D E 图16 17.在中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N, 交BC的延长线于点M,若. (1)求的度数; (2)如果将(1)中的度数改为,其余条件不变,再求 的度数; (3)你发现有什么样的规律性,试证明之; (4)若将(1)中的改为钝角,你对这个规律性的认识是否需要加以修改? 18、阅读下面的题目及分析

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