小学生心理健康调查问卷与分析方案报告.doc

专业技术资料分享 WORD文档 下载可编辑 小学生心理健康调查问卷及分析报告 导言：心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件，为此特举行这次小学生心理问卷调查，希望同学们如实填写。（注：年级、班级、性别必须填写；总共21道选择题，每一道只能选择一个答案；希望同学们如实填写） 年级????????????? 班级???????????? 性别??????? ????? 1、你上学读书是为了（ ）??? A、没有知识不能生存 B、替老师学习 C、替父母学习??? D、读书后 赚大钱 F、同学间好玩 2、课堂上老师提问（ ）??? A、马上回答 B、想一会再回答 C、等别人答 D、老师抽问才答，一般不回答 3、老师布置的作业（ ）??? A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 D、边做边玩 4、期末考试时（ ）??? A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓 D、有信心，不紧张 5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。（ ）????A、是 B、不是 6、看电视遇到伤心或感人处时（ ）??? A、跟着流泪 B、没有眼泪 C、那是假的 D、非常激动 7、和同学在一起，你感到（ ）??? A、快乐 B、 一般 C、不合群 D、孤独 E、自卑 8、见了认识的长辈（ ）??? A、主动热情招呼 B、不好意思 C、躲起来 9、家里来了陌生客人：（ ）??? A、喜欢 B、主动招呼 C、不理睬 D、怯生 10、与新朋友在一起（ ）??? A、主动邀请一起玩 B、不好意思接近 C、只顾自己玩 11、受到委屈时（ ）??? A、为自己辩解 B、与人争吵 C、独自生闷 12、你心中的秘密最想告诉（ ）??? A、老师 B、 家长 C、 好朋友 D、谁也不说 13、当别人不小心踩了你一脚时（ ）??? A、原谅 B、要求对方道歉 C、 骂对方 D、 反踩他一脚 14、学校做清洁时（ ）??? A、认真做 B、老师在就认真，不在就马虎 C、边做边玩 D、不做要受罚，只好做 15、对左右为难的事要果断选择一种方法（ ）??? A、是 B、不是 16、做事不成功时，你是（ ）??? A、不服气，再做 B、总结教训 C、请别人帮助 D、不再做 17、对小动物，你（ ）??? A、喜欢 B、不伤害 C、捉弄 D、喜欢弄死 18、对学校的纪律和常规要求（ ）??? A、自觉遵守 B、老师来就遵守 C、有时违犯 D、 经常违犯 19、竞选干部时（ ）??? A、我能行 努力争取 B、当干部要多做事 C、无所谓??? D、不愿当 E、我不行 20、你是这样想的或这样做的请打√，否则打×。??? A、校园有纸屑，不是我丢的，我才不捡。（ ）??? B、在操场上体育课，教室灯亮着，不关我的事。（ ） ??? C、自来水没关，又不是我交钱，不管它。（ ） 21、你到学校的心情是（ ）??? A、愉快 B、一般 C、有时烦 D、不愉快 实践调查设想：为了解小学生的心理现状，利用实习时间，对我所在的学校的学生进行了心理健康问卷调查，了解小学生心理健康现状、并分析了其形成原因、制定实施有效的策略。 实践调查的具体目标 １、小学生的学习心理现状 ２、当前小学生的学习心理特点 ３、当前小学生的学习心理成因及对策 调查实施对象：角峪镇中心小学小学全体学生 实施调查步骤： 1、通过网络收集相关的资料和翻阅相关文献。 2、和学生面对面交流调查。 3、学生问卷调查。 调查结果分析： 1、厌学情绪很高。学校理应是孩子们学习和成长的乐园，可调查结果表明：30％的小学生对学习缺乏热情，具体体现在学习“不主动”或“有时主动”。54％的学生坐到书桌前准备学习时，会马上或有时感到厌烦。20％的学生会在对学习厌烦时找“头痛”或“肚子痛”等借口。36％的学生对学校的环境不适应，主要体现在由于不喜欢某老师而讨厌其执教学科。尚有10％左右的学生感到老师讨厌自己。情况更糟的是，高年级学生厌学情绪更为突出。 2、绝对自我中心。这一些孩子凡事都是以自我为中心去考虑问题，认为最好的总是应该是自己拥有，坚信自己的判断正确无误。这类孩子往往不屑考虑别人的意见或做法，对自己不善进行自我分析和自我批评。例如，五年级某位同学在班中成绩属于中上等，有一次小组合作讨论一道数学题目，几个同学都不约而同想到了这题的一个简便方法，老师请她代表小组讲解，她在讲解后补充了一句：“老师，这题的解法是我先想到的。”同学们在课后指责她抢功，可她却说：“没有我，凭你们怎么会想到。” 3、面对考试感到焦虑。小学生的心理焦虑主要表现在考试上。面对考试，20％的小学