无锡新领航教育咨询有限公司2013届高中三年级数学综合问题(二)(教师版).docVIP

专业技术资料分享 PAGE WORD文档 下载可编辑 1已知既有极大值又有极小值，则的取值范围为 【答案】 【解析】本试题主要是考查了一元二次函数极值的问题。 ∵f（x）=x3+ax2+（a+6）x+1∴f（x）=3x2+2ax+（a+6）,∵函数f（x）=x3+ax2+（a+6）x+1既有极大值又有极小值,∴△=（2a）2-4×3×（a+6）＞0,∴a＞6或a＜-3,故选D． 解决该试题的关键是一元三次函数有两个极值，则说明其导数为零的方程中，判别式大于零。 2．函数，函数，若存在，使得成立，则实数m的取值范围是 【答案】 【解析】本试题主要是考查了三角函数的性质的运用。 因为函数，当， 函数，,,若存在，使得成立，则3-m，,实数m的取值范围解决该试题的关键是理解存在，使得成立的含义。 3若函数，又，且的最小值为，则正数的值是 【解析】因为函数，因为，的小值为，即，那么可知w= 4 已知三点的坐标分别是，，，，若，则的值为 【解析】因为向量 所以 5 如图，在矩形中，点为的中点， 点在边上，且，则的值是 ． 【答案】 【解析】本试题主要是考查了平面向量的几何运用，以及平面向量基本定理的运用。 根据已知条件可知，矩形中，点为的中点，那么且，则利用向量的