中职《WORD-2003》教学大纲.docVIP

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中职《WORD-2003》教学大纲

《Word教学大纲》 《Word2000文字处理》是中职计算机类专业必备的专业基础课。通过理论教学与实践技能训练,使学生熟练掌握文字处理基础知识,如文件、编辑、格式、表格与表格计算、绘图并达到过硬的排版操作技能。本部分总学时为108学时,其中理论教学36学时,操作技能72学时。 第一部分 理论知识教学 本课程在阐明Word 2000文字处理基础上,突出中职教育特点,侧重培训学生的基本操作技能,使学生熟练、准确、快速地掌握文字处理,图文混排操作。达到学以致用的效果,本部分总学时为36学时。 知识结构 Word2000addb 理论教学排版与打印绘制与编辑 图片处理 文本框 输入公式 艺术字创建表格 编辑表格 调整表格 格式化表格工作界面 新建文档 输入文档内容 保存文档 Word2000addb 理论教学 排版与打印 绘制与编辑 图片处理 文本框 输入公式 艺术字 创建表格 编辑表格 调整表格 格式化表格 工作界面 新建文档 输入文档内容 保存文档 打开、查找和关闭文档 设定窗口显示方式 打开、查找和关闭文档 设定窗口显示方式 移动插入点 选定文本 移动、复制、删除文本 移动插入点 选定文本 移动、复制、删除文本 编辑功能 编辑功能 字符格式 段落格式 页面格式分栏 样式 模板 打印 字符格式 段落格式 页面格式分栏 样式 模板 打印 图形对象 图形对象 表格处理 表格处理 表格中的排序与计算 表格中的排序与计算 教学内容与要求 Word 2000基础知识 Word 2000中文版工作界面 通过教学,使学生了解Word 2000窗口结构、对话框、快捷菜单,使学生掌握Word 2000窗口是系统与用户交互的主要界面。 教学内容: Word 2000窗口结构、对话框、快捷菜单。 新建文档 通过教学,使学生掌握建立新的空白文档,使用模板建立新文档,使用向导建立新文档的三种方法。 教学内容: 建立新的空白文档、使用模板建立新文档,使用向导建立新文档。 输入文档内容 通过教学,使学生掌握即点即输,输入时自动拼写和语法检查,输入时自动更正错误的设置和使用方法。 教学内容: 即点即输、输入时自动拼写和语法检查、输入时自动更正错误、插入符号,使用自动图文集。 保存文档 通过教学,使学生掌握保存文档和自动保存功能设置和使用方法。 教学内容: 保存文档、自动保存。 5.打开、查找和关闭文档 通过教学,使学生掌握打开、查找、关闭文档的方法。 教学内容: 打开文档、查找文档、关闭文档。 设定窗口显示方式 通过教学,使学生掌握七种视图,设置显示比例,显示/隐藏非打印字符,显示/隐藏网格线使用方法。 教学内容: 页面视图、Web版式视图、普通视图、大纲视图、打印预览视图、文档结构图、全屏显示、设置显示比例、显示/隐藏非打印字符、显示/隐藏网格线。 编辑功能 移动插入点 通过教学,使学生掌握移动插入点的操作步骤。 教学内容: 使用鼠标移动插入点、使用键盘移动插入点、定位到书签,插入超级链接,返回上次的编辑位置。 选定文本 通过教学,使学生掌握选定文本的方法。 教学内容: 用鼠标选定文本、用键盘选定文本。 移动、复制、删除和改写文本 通过教学,使学生掌握移动、复制、删除和改写文本方法。 教学内容: Office剪贴板,移动文本,复制文本,删除文本,改写文本,重复、撤销和恢复。 查找与替换文本 通过教学,使学生掌握查找与替换文本的方法。 教学内容: 查找文本、替换文本。 排版与打印 设置字符格式 通过教学,使学生掌握设置字符格式的方法。 教学内容: 设置字体、字形、字号、字符颜色、下划线、效果、设置字符间距、文字动态效果、设置首字下沉。 设置中文版式,设置文字方向,设置边框和底纹,格式刷的应用。 设置段落的格式 通过教学,使学生掌握设置段工的格式方法。 教学内容: 设置段落缩进和间距,换行与分页,中文版式,设置制表位,项目符号和编号,设置边框和底纹。 设置页面格式 通过教学,使学生掌握设置页面格式的方法。 教学内容: 设置页面格式,插入页码,分页符,分节符,创建页眉和页脚,设置分栏。 4、打印文档 通过教学了,使学生掌握如何使用打印机和设置打印机。 教学内容: 安装和设置打印机、打印前预览文档。 图形对象 图形的绘制与编辑 通过教学,使学生掌握图形的绘制与编辑的方法。 教学内容: “绘图”工具栏、绘制图形、选定图形、组合图形、修改图形、修饰图形。 图片与图片处理 通过教学,使学生掌握插入图片与图片处理基础知识。 教学内容: 插入剪贴画、插入图片、设置图片格式、图文混排。 文本框 通过教学,使学生掌握文本框的基础知识。 教学内容: 插入文本框、设置文本格式、链接文本框。 4.输入公式

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