2018年高三生物一轮复习 第4单元 第1讲 细胞的增殖课件.ppt

3．实验成功的关键 (1)剪取生长旺盛、带有分生区的根尖，同时注意剪取的时间，一般在上午10点至下午2点左右，此时分生区细胞分裂旺盛。 (2)解离充分，细胞才能分散，才不会重叠。 (3)染色时，染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注意染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。 (4)压片时用力必须恰当，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散，二者都将影响观察。 1.有丝分裂是染色体复制一次，细胞分裂一次，结果是染色体平均分配到两个子细胞中去；而减数分裂是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，结果是子细胞中的染色体数目减半，它是一种特殊方式的有丝分裂。 2．植物细胞可通过盐酸解离、捣碎、压片等方法使细胞分散开；动物细胞可借助于胰蛋白酶，将动物组织分散成单个细胞。 1.每个细胞周期必须以间期为起点。 2．不同生物、同一生物不同组织，其细胞周期长短不同。影响细胞周期长短的外界因素是温度，温度影响酶的活性。 3．诱变育种以及控制肿瘤细胞增殖的时间是作用于分裂间期。 (2014·北京东城调研)某植物的体细胞染色体数为6对，其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15 h，假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记，挑选一个正处于分裂前期的细胞，放入不含放射性的培养液中培养，经过15 h，检测培养液中单个细胞内具有放射性的染色单体有(　　) A．6条　　 B．12条　　 C．24条　　 D．36条 解析　根据所给的细胞周期的时间判断细胞分裂的次数是解题关键。细胞周期为15 h，包括细胞分裂间期和分裂期，体细胞染色体数为6对，共12条，正处于分裂前期的细胞，经过15 h后，复制一次，DNA半保留复制，具有放射性的染色单体有24条。 答案　C A．A图中乙→甲可与B图中a段对应 B．在高等植物细胞内，两组中心粒之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程 C．c、d两段中只有c段消耗ATP D．b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成 答案　A 解析　高等植物细胞内不存在中心粒；c、d两段分别表示分裂间期和分裂期，c段要消耗ATP用于DNA的复制和有关蛋白质的合成，d段消耗ATP用于染色体的移动；b段是分裂期，不存在DNA的复制。 有丝分裂过程中相关结构与数量的变化 (2)具有两条染色单体的染色体着丝点分裂后，染色单体消失，成为两条染色体，此时，染色体数:染色单体数:DNA分子数＝1:0:1。 (3)核DNA、染色体、染色单体数目变化(以二倍体生物为例) 3.细胞核DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线 (1)a→b、l→m、p→q变化原因都是DNA分子复制。 (2)g→h、n→o、r→s变化原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。 (3)c→d，r→s的变化很相似，但时期不同。 (4)染色单体数在细胞周期中的起点为0，终点也为0。 1.染色单体、同源染色体和赤道板 (1)染色单体并非全过程都存在，它形成于间期，出现于前期 ，消失于后期。 (2)在有丝分裂过程中，各个时期始终都有同源染色体存在，但它们既不配对，也不分开。 (3)赤道板是一种假想平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到；细胞板是一种真实结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。 2．有丝分裂过程中的细胞器及动植物细胞有丝分裂的比较 (1)与细胞分裂有关的细胞器及分裂过程中细胞器的分配 ①与细胞分裂有关的细胞器 细胞器 功能 线粒体 主要是供能(DNA复制、蛋白质合成、染色体分开) 中心体 复制、形成纺锤体(动物、低等植物细胞) 高尔基体 形成细胞板(植物细胞) 核糖体 合成蛋白质 ②分裂过程中细胞器的分配 细胞分裂成两个子细胞时，不仅获得了成套染色体，也获得了细胞中的各种细胞器。除中心体外，细胞器在子细胞中的分配不是平均的。 (2)动植物细胞有丝分裂异同点比较 比较 类别　 不同点 相同点 是否有 中心体 复制 有丝分裂过程 间期 分裂期 前期：纺锤体 形成机制不同 细胞质分裂 方式不同 特别提示　在一些低等植物细胞里，也存在着中心体，会出现星射线，因此鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是根据有丝分裂过程中是形成细胞板使细胞质分裂为二，还是细胞膜内陷使细胞质分割为二作为鉴别依据。 下图中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，丙表示有丝分裂过程不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是(　　) A．图甲所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图乙所示细胞中共有0条姐妹染色单体 B．处于图丙中B→C段的是图甲所示细胞；完成图丙中C→D段变化的细胞分裂时期是后期 C．有丝分裂过程中不会出现图丁中d所示