2018年高中物理 运动快慢的描述 速度课件.ppt

2018年高中物理 运动快慢的描述 速度课件.ppt

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2018年高中物理 运动快慢的描述 速度课件.ppt

为了描述物体的运动,我们已经学习了质点、参考系、坐标系;时间、时刻、位移和路程等概念,你觉得要表示速度,需要用到哪些概念呢?能否在坐标轴上体现呢? Δx=x2-x1 x1 x2 x O Δt=t2-t1 t1 t2 t O * 坐标与坐标的变化量 -2 -1 0 1 2 3 4 x/m 时刻t1=0 汽车坐标x1= 时刻t2=2s 汽车坐标x2= 坐标的变化量——位移△x= 时间的变化量——△t= -2m 3m 5m 2s * * 速度 意义:表示运动的快慢 定义:位移与发生这个位移所用的时间的比值 公式: 单位:米每秒(m/s);千米每小时(km/h)  1m/s=3.6km/h 方向:物体运动的方向 速度既有大小,又有方向,因此速度为矢量。 * (1) 计算速度时为什么不用路程比时间? 甲、乙两位同学同时由学校出发去电影院。甲步行走近路,乙骑自行车绕道而行,结果他们同时到达。他们二人相比,谁快些? 哪个更有意义? 路程比时间?还是位移比时间? * △x 越大,v越大吗? (2) (3)速度有方向吗? 两辆汽车从某地沿着一条平直的公路出发,速度的大小都是20m/s,他们的运动情况完全相同吗? 不一定!—— 可能是背道而驰!!! 速度仅指出大小是不够的,还必须指明 。速度是 ,方向与 相同。 方向 矢量 物体运动方向 * 匀速直线运动有什么特点? 速度 大小:不变; v=45km/h 方向:不变。方向:由东向西 * 某物体在8s的时间内从东往西运动了24m, 试求其运动速度。 解: △x= 24m, △t= 8s, 所求的速度大小为: 所求的速度方向为: 从东往西 * 2006年瑞士洛 桑田径超级大奖 赛男子110米栏的 的比赛中,刘翔 以12秒88打破了 英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。 ⑴试计算其速度? ⑵刘翔完成110m栏的比赛,始终是这个速度吗?他做的是什么运动?用这个速度描述他每次跨栏的快慢精确吗? * 平均速度 3. 物理意义:粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。 1. 定义:位移与发生这个位移所用时间的比值,叫做物体在这段时间(或这段位移)内的平均速度。 2. 定义式:v =△x/△t 或 * 一辆自行车在第一个5s内的位移为10m,第二个5s内的位移为15m,第三个5s内的位移为12m,请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度? v1=2m/s;v2=3m/s;v3=2.4m/s;v=2.47m/s 4.计算物体的平均速度时要注意哪些问题? 必须指明是物体在哪段时间内或哪段位移上的平均速度! * 5.平均速度的方向如何? A B 一个物体沿着一个圆周运动,圆的半径为5m,物体从A点出发经过5s第一次到达B点,那么在这段时间内物体的平均速度多大?方向如何? 平均速度的方向:物体的位移方向。 6.平均速度的大小:不能叫做平均速率。 7.平均速率:是指路程与发生这个路程所用时间的比值。 *  0   2   4    6   x/m 3s 2s 1s 当?t非常非常小(?t→0)时,所得速度就成为x=0点处的瞬时速度。 △t 由公式v =△x/△t求出的速度能反映物体详细的运动快慢情况吗?我们又该如何精确描述物体的运动情况呢? * 瞬时速度 1.定义:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,叫做瞬时速度。 3.物理意义:精确地描述物体运动的快慢。 5.在匀速直线运动中,平均速度等于瞬时速度。 2.当△t 非常非常小,△x/△t 就可以看作某时刻(或某位置)的瞬时速度(极限思想)。 4.方向:这一时刻物体的运动方向

文档评论(0)

liuxiaoyu92 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档