2018年青少年科技创新作品与技巧.ppt

技巧之二：如何确定“课题”？ * 1、确定“课题”的标准 （1）审视所选问题的科学性。有一定理论依据，符合事物发展的基本规律。 （2）审视所选问题的创新性。理论观点上的创新、方法技巧上的创新、应用上的创新。 * （3）审视所选问题的可行性。尽可能涉及范围小、任务单纯、目标集中、容易展开、容易出成果。 （4）审视所选问题的实用性: 指作品可预见的社会效益、经济效益或效果。 * 2、确定“课题”的技巧 你可以从关键词入手，找到自己的研究方向，如： ×××的现状和展望 ×××的调查报告 ×××的考察报告 ×××的观察思考 * ×××的实验报告 ×××的分析与对策研究 ×××对×××的影响（研究） ×××在×××中的应用 ×××的探究（调查和实验）报告 * 技巧之三：如何提出“假设”？ * 假设即是发现？把握变量之间的关系，找出主要与次要变量；自变量、因变量；构建变量之间模式，进而揭示研究课题的本质规律。 * 1、社会观察 报告 社会观察报告，是指青少年对某事物或社会现象通过周密细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论，作出科学的解释和描述。 * 2、社会实验报告 社会实验报告，是青少年对研究的对象创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。 * 3、社会考察报告 通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为“科学考察报告”、“科学调查报告”。 * 4、社会总结报告 社会总结是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一社会现象或社会事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说，它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段，而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料，并经过自己的综合分析、逻辑推理，用自己所理解的语言阐明某一观点。 * 技巧之四：如何设计“方案”？ * 青少年科技创新大赛与参赛技巧 主讲 张喜平 * 汇报提纲 ▲青少年科技创新大赛介绍 ▲青少年科技创新大赛技巧 ▲社科作品案例分析 * 一、青少年科技创新大赛介绍 * 青少年科技创新大赛简称创新大赛。它是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一。 * 1、宗旨 推动青少年科技活动的蓬勃开展， 培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质， 鼓励优秀人才的涌现。 * 2、举办时间和地点 创新大赛每年举办一届，终评决赛时间为每年8月。 创新大赛的举办地点由各省（区、市）申请，经主办单位考察确定，并在前一届创新大赛闭幕式上交接会旗。2011年第26届在内蒙古首府呼和浩特市举办，2012年第27届将在宁夏自治区首府银川举办。 * 3、竟赛学科 （1）社会科学 （2）自然科学：地球与空间科学、物理学、工程学、动物学、植物学、环境科学、化学、计算机科学、数学、微生物学、医学、行为。 * 4、竞赛内容 创新项目包括：小学生科技创新成果竞赛 中学生科技创新成果竞赛 科技辅导员科技创新成果竞赛 展示活动包括少年儿童科学幻想绘画比赛 青少年科技实践活动比赛 * 5、参赛程序 参赛者要首先参加基层的选拔活动。省（区、市）级竞赛的部分优胜者，由各省（区、市）按规定名额和要求推荐参加全国级创新大赛。 * 6、申报程序 每年12月1日前，创新大赛主办单位秘书处将在“全国青少年科技创新大赛网站”（）上发布下年度全国比赛竞赛规则和申报表格，供省级比赛下载使用。 * 7、奖励 竞赛活动优胜者由主办单位进行表彰和奖励。 第26届全国青少年科技创新大赛共评出 优秀科技辅导员创新项目：一等奖29项、二等奖68项、三等奖89项以及十佳科技辅导员； 青少年创新项目：一等奖65项、二等奖140项、三等奖176项。 * 二、青少年科技参赛技巧 * 1、获奖作品的主要特点 * 1、新题材：选题体现创新意识 * （1）自然科学类 14 EN11023 广东省 光反射式移动手语识别系统 赵剑桥 华南师范大学附属中学 一等奖 15 EN11032 江苏省 盲人磁性插座 张海浩 江苏省昆山市石浦中学 一等奖 16 EN11035 福建省 双重刹车防倒退防侧翻多功能助行架 宋博成 福建省同安第一中学 一等奖 * （2）社会科学类 50 SO11017 内蒙古自治区 内蒙古“三少民族”青少年传承民族文化调查研究 智若