高中历史专题二古代中国的科学技术与文化一中国古代的科学技术成就课件人民版必修3.ppt

因果关系型选择题的解题技巧 [解题技法] 因果关系型选择题就是考查历史事件或历史现象的原因和结果的选择题。解答因果关系型选择题的基本方法主要有以下三种： (1)根据时间顺序判断因果关系：时间在前才有可能是“因”，时间在后才有可能是“果”。 (2)运用基本原理判断：如，社会存在决定社会意识(社会存在是因，社会意识是果)、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。 (3)限定词法：即要正确理解相关概念的含义，能够正确区别客观原因和主观原因、主要原因和次要原因、直接原因和根本原因、积极影响和消极影响、国内影响和世界影响、政治影响和经济文化影响等。 [典题例证] (2014·南昌质检)英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说：“我最向往的朝代是宋朝。”令二人选择和向往宋朝的原因主要包括(　　) ①宽松的经济环境　②发达的工商业　③繁荣绚丽的文化 ④科技发明大量应用 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ [解析]　从经济和思想文化角度分析宋代繁荣景象，①②③④都与宋代史实相符，故D项正确。 D [即学即用] 《新全球史》指出：“在唐宋两代中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。可是到了明朝早期，科技革新的速度放缓了。”造成这种变化的主要原因是(　　) A．政府看重政治和社会的稳定胜过科技革新 B．充足和稳定的技术工人保证了劳动力来源 C．八股取士造成科技人才配置严重失当 D．中国古代传统科技观念重经验轻创新 C 解析：明朝早期科技革新的速度放缓，主要原因是当时的经济结构特点决定了农业和手工业技术革新缺 乏 内 在 动 力，以及政治、教育、观念、中国传统科技的特点等都不同程度地影响了科技革新，本题为最佳选择题，符合明代早期的是C。 栏目导引 新知初探 思维启动 课堂互动 细研精析 每课一法 逐步提能 知能演练轻松闯关 课时 作业 专题二　古代中国的科学技术与文化 专题二　古代中国的科学技术与文化 专题主旨 中国是“发明和发现的国度”。中国古代科技以四大发明为代表，注重实践和经验的总结，但缺乏理论分析 和 实 验 精 神；中国古代的文学艺术是社会政治、经济、思想 发 展 的 产 物，形成了富有东方特色的艺术体系。 专题二　古代中国的科学技术与文化 专题二　古代中国的科学技术与文化 主要表现 ●中国古代的科技成就长期处于世界领先地位，对人类文明的发展和进步贡献卓著。封建社会后期，中国自然科学渐趋落伍。 ●中国古代的书画艺术独具东方神韵，在艺术上达到了相当高的水准，且对周边国家产生了很大影响。绘画与诗文、书法、篆刻相互渗透，形成了鲜明的民族艺术特征。 ●从先秦到清代，中国古代的文学艺术成就灿烂辉煌。不同历史时期均有各具特色的文学成就，出现了不同的文学流派。 ●中国古代戏曲的发展充实了古代文化宝库，清代形成的京剧逐渐成为中国的国粹。 专题二　古代中国的科学技术与文化 一　中国古代的科学技术成就 情景导入 2013年12月2日1时30分，嫦娥三号由长 征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射 升空，进入预定轨道。现代火箭的发射原理 和中国最早的火药武器——火药箭有一定的相通之处。火药为中国古代的四大发明之一，四大发明代表了中国古代科技的最高水平。 你知道四大发明都有什么吗？其对人类社会的进步有何作用？ 专题二　古代中国的科学技术与文化 课标导航 课程标准 概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。 学习导航 1.掌握中国四大发明及应用的过程。 2．理解中国重大科技成果对世界文明的影响。 3．理解中国古代科技的特点及成因。 专题二　古代中国的科学技术与文化 一、纸的发明 1．发明：最新考古证明中国在________早期就已经发明了书写用纸，同时证明西汉时期帛、竹、木、纸四种文书用品是并行使用的。 2．改进：东汉时期，________使用树皮、麻头、破布和旧渔网造纸，这种改进后的纸被称为“蔡侯纸”。 西汉 蔡伦 3．传播：公元8世纪，阿拉伯人掌握中国发明的造纸技术，之后传往__________。 4．影响：造纸术是中华民族的伟大发明，影响最为久远，对人类文明发展和社会进步的积极作用也最为显著。 特别提醒　目前在史学界，关于造纸术发明的确切时间，还没有形成定论。根据最新的考古资料只能证明西汉时期已经出现了书写用纸。至于西汉之前有没有出现纸，目前还没有文物资料能够证明。 欧洲 二、指南针和方向测定技术 1．发明和应用：战国时期，最初的指南仪器称做“_________”；在后来应用过程中又相继制造出指南针、指南龟、指南鱼等指南工具。 2．传播：在12世纪末至13世