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幼儿园教师招考试题
4.幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映了幼儿( )。
A.感觉的概括性
B.知觉的概括性
C.思维的概括性
D.记忆的概括性
5.四岁幼儿一般能集中注意约( )。
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.20分钟
6.下列哪种现象能表明新生儿的视听??协调?( )
A.有些婴儿听到音乐会露??出笑容
B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛
C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈
D.婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐??的样子
7.正常婴儿主要依靠何种??感觉定位?( )
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.运动觉
8.下列哪种推理属于传导性推理?( )
A.爸爸告诉孩子:“地上一道一道的是车沟。”孩子就说:“爸爸脑门上也有车沟。”
B.孩子看到母鸡带着一群小鸡,认为老师带小朋友做游戏时也像母??鸡。
C.有个孩子认为金鱼是世界上最骄傲的动物,因为它总是摇头晃脑的??。
D.有人喊孩子的爸爸,爸爸没回答,孩子就说:“爸爸没听见。”
9.在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别??事物?( )
A.图上有些什么呢?
B.图上的小松鼠在做什么??呢?
C.这张图告诉我们一件什??么事呢?
D.图上讲的是个什么故事?? ?
10.下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是??( )
A.榜样
B.强化
C.移情
D.挫折
12.下面属于4,5岁幼儿想象特点的是( )
A.想象出现了有意成分
B.想象活动没有目的,没有前后一贯的主题
C.想象形象力求符合客观??逻辑
D.想象依赖于成人的语言??提示
13.下列哪种活动反映了儿童的形象思??维?( )
A.做游戏,遵守交通规则过马路
B.过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭
C.给娃娃穿衣、喂奶
D.儿童能算出2+3=5
14.用以控制幼儿情绪的“消退法”,其理论依据是( )。
A.行为主义理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.精神分析理论
16.儿童学习语言发音最容易的年龄阶??段是( )
A.2,3岁
B.3,4岁
C.4,5岁
D.5,6岁
17.“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心??理活动( )。
A.整体性的形成
B.独特性的发展
C.稳定性的增长
D.积极能动性的发展
18.幼儿词汇中使用频率最高的是( )
A.代词
B.名词
C.动词
D.语气词
19.幼儿语言发展中最早产生的句型是??( )
A.陈述句
B.疑问句
C.祈使句
D.感叹句
21.下列哪种情感不属于儿童的高级情??感?( )
A.道德感
B.归属感
C.美感
D.理智感
23.幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知??识一般在( )
A.1,2岁
B.2,3岁
C.3,4岁
D.4岁以后
24.对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词??类是( )
A.动词
B.名词
C.形容词
D.连词
27.幼儿的形象记忆主要依靠的是( )
A.动作
B.言语
C.表象
D.情绪
28.有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿??。”这说明
( )
A.幼儿想象的独特性
B.幼儿想象的夸张性
C.幼儿想象的情绪性
D.幼儿想象不受外界刺激的影响
29.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要??特征进行概括,这是( )。
A.直观的概括
B.语词的概括
C.动作的概括
D.知觉的概括
30.幼儿能用语言说出图形有大小一般??是在( )
A.2岁后
B.3岁后
C.4岁后
D.5岁后
二、简答题(每题5分,共30分)
1.怎样科学地组织幼儿复习?
2.用实验室实验法研究幼儿心理有何??优缺点?
3.简述亲子关系的类型及其对幼儿的??影响。
4.简述独生子女社会性问题产生的原??因。
5.学前儿童心理发展的不均衡性表现在哪些方面???
6.什么是依恋依恋有哪几?种类型?
三、论述题(第1题12分,第2题13分,共25分)
1.试述学前儿童自我评价发展的趋势和主要特点??。
2.试论儿童的气质对其心理活动和行为发展的意义以及对教育工作的启??示。
四、案例题(根据学前心理学的基本理论对所给的例子进行??剖析,15分)
琪琪和表姐小薇差半岁,同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙,不久她被送到了小镇上奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习,一年后,小薇已经能认许多字了,而琪琪却整天沉浸在游戏中,几乎不用学习,一个字也不认得。爸爸妈妈开始为此担心,怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今??后的学习。
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