小学学生管理制度汇编、细则.doc

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WORD可编辑文档 技术资料 专业分享 工商小学学生管理细则 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以提高学生综合素质为目标,坚持以人为本,实践“一切为了学生”的教育宗旨,以制度为保证,以思想道德建设为基础,以管理为手段,以活动为载体,通过细化管理,丰富内涵,提高我校学生教育、管理、服务水平。 二、基本原则 1、良好行为规范的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一原则。 2、良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合。 3、良好行为规范的养成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受。 三、目标任务及主要内容   (一)总体目标及主要内容 1、总体目标 为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想卢感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的思想道德基础。 2、主要内容 (一)学习常规训练 ? 1、上课铃声一响,停止说话和活动,快步走进教室并安静地坐好等老师来上课。 ? 2、听课要专心,注意力要集中,边听边思考,不懂的地方要举手问老师。 ? 3、同学回答问题要认真听,如有不同意见等同学讲完后可以举左手发言。 ?(二)文明常规训练 ? 1、爱护学校各种设施,不得用任何笔、刀在墙壁、地面上乱涂乱画乱写,不得用脚踢墙壁和门。 ? 2、不爬窗,不随意开关门,不在楼梯扶手上滑下。 ? 3、爱护桌椅,不坐在课桌上,不用脚在桌椅上乱踩,不随意晃动桌椅。不在桌椅上乱画乱刻,桌椅搬动要轻,损坏要赔偿。桌椅、抽屉保持干净整齐。 ? 4、爱护公共设施,不在花坛矮墙上行走,不向水池、便池中扔杂物。不损坏花草树木和草坪,不随便开电灯和水龙头。 ? 5、爱护环境卫生,见到地上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。不随意涂抹学校黑板报上的通知等。 ? 6、语言要文明。学会使用礼貌用语十个字,不说脏话,不起绰号,不动手打人,不私拿别人的东西,拾到东西主动还给失主或交给老师。 训练重点: ??一、进校要求 1、在规定时间内到校,因事因病不能到校者必须履行请假手续。 ?2、不带与学习无关的物品到校,不携带零食。 ?3、衣着整洁,按要求佩戴红领巾、绿领巾标志等。 ?4、遇到老师、客人或长辈主动问好,会使用礼貌用语。在校园里轻声慢步,不得喧哗吵闹。 ?5 、经过升旗台恰遇升旗时,必须主动停下立正,向国旗敬礼,升旗结束方可行走。 ?6、进校门时要服从值周教师及值周生的管理,按规定路线行走,不得在校园里追逐打闹。 ?二、两操要求 ?1、听到出操乐曲先在教室前排好队伍,排队走路时思想集中不东张西望,不推搡打闹。出操结束,按顺序随乐曲有节奏退场。 ?2、做操时,队伍整齐,动作规范,精神饱满,整体效果好。 ?3、周一升旗时要严肃认真,行好队礼、团礼,不得在队伍里走动、说话或左顾右盼。 ??三、课间要求 ?1、下课后做好下一节课的准备工作,有秩序地走出教室。出教室门靠右行懂得礼让,不拥挤,不横冲直撞。 ?2、课间要适当休息,不追逐打闹,不大声喧哗,不进行剧烈的运动,不进行危险的活动,进入大厅要走安全线。 ?3、到校后,可在教室里看书,或在室内外开展一些有益的文体活动等,不得肆意打闹,大声喧哗。 ??四、放学路队要求 ?1、按作息时间放学,放学后迅速收拾书包,排好路队。放学路队由班主任或任课教师统一组织,由老师共同护送出校门。 ?2、学生必须排路队走,要做到快、静、齐,个别因事迟走的学生,要跟在就近的班级路队后面出校门,不得三三两两出校门。 ?3、自己回家的同学要及时回家,不要在途中逗留、玩耍,更不得随便进入游戏场所或到其他地方玩耍。 ?4、值日生按时做好值日工作,整理好桌椅、关好日光灯和门窗后离校。 ?5、遵守交通法规,过马路时走人行横道。不乱穿马路,不闯红灯,不在公路上玩耍或追逐打闹,不毁坏公共设施,不在路上随手乱扔垃圾。 (二)阶段目标及主要内容 一、二年级 (一)对自己 1 、注意自身的安全健康,养成天天做操,正确使用手帕的好习惯。 2 、养成正规的生活习惯,学会整理身边的东西。 3 、自己能做的事自己做,说真话,说实话。 4 、努力学习,培养自己的兴趣爱好。 (二)对他人 1 、学会使用礼貌用语,主动与他人打招呼,同学间作为朋友对待。 2 、同学之间要相互帮助,对自己有帮助的人要表示感谢。 3 、要养成尊老爱幼的习惯,说话要亲切,行为要

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smdh
该用户很懒,什么也没介绍

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