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员工工作表现评估表 姓名： 员工编号： 职位： 部门： 评估日期：自 年 月 日至 年 月 日 1 工作守时与考勤 员工是否守时及经常保持出勤？ 员工是否经常迟到或请病假或事假？ A 员工保持很好的考勤记录，在评估期限内绝无迟到或缺席。 B 员工能基本保持良好的考勤记录，在评估期限内曾有少于3天缺勤记录。 C 员工保持平平的考勤记录，在评估期内，偶有迟到并有超过4天的缺勤记录。 D 员工考勤记录甚差，并评估期内经常保持迟到并有缺勤超过5天的记录。 2 仪表、仪容 员工是否修饰整洁？ A 对个人清洁卫生非常注重，并经常保持适当的修饰。 B 通常注意修饰整洁。 C 偶然有不敕洁。 D 衣着不整洁及错误的修饰。 3 工作知识 员工对本职工作的应有认识如何？ 员工是否了解自己工作的一切功能、要求与不责任？ A 对本职工作各方面有充分认识，极少需要指导。 B 对本职工作多方面基本上有足够的认识，偶然需要引导。 C 对本职工作多方面缺乏认识，经常需要引导，并需继续培训。 D 对本职工作多方面缺乏认识，经常需要引导，并需继续培训。 4 工作质量 员工是否处事精确及不易出差错？ 员工的工作是否有条不紊，容易使人接受？ A 工作做得很好，极少发生差错。 B 工作良好，只稍有些错处，极少犯相同错误。 C 工作表现平平，要经过审核才能被接受。 D 处事十分粗心大意，经常犯同样错误。 5 可信赖程度 员工是否值得信赖并对委派工作谨慎尽责。 A 非常值得信赖，经常准时按要求完成指定工作，极少需要督导。 B 大多数情况都可以信赖，只是偶然需要督导。 C 在完成工作前需要经常查核。 D 不可以信赖，需要经常密切监督。 6 进取态度 员工是否有创业精神及具有应变能力？ 即使没有提醒，员工能否主动负起自己的职责？ A 能主动地应付工作，善于发挥能力及智慧去完成工作。 B 基本能够主动地完成经常性的工作，偶然会有所疏忽。 C 工作中需要提醒才能完成本职任务。 D 需要经常催促，不能主动完成工作任务。 7 礼貌与合作态度 员工对上司、同事及客人是否谦恭有礼？ 员工是否十分乐意地与上司、同事及下属协调的工作？ A 非常注重礼貌待人接物，经常保持和颜悦色，乐于助人。 B 基本能做到彬彬有礼，乐于与人合作。 C 只对喜欢的人有礼貌及愿意分工合作。 D 没有礼貌及不愿意分工合作。 8 管理能力（如适用） 员工是否具有启发下属工作热情与工作目标的能力？ 员工是否具有指引，监督及对下属提供技术指导的能力？ A 能有效地激励与引导下属去完成工作。 B 基本能够保持良好的工作环境。 C 需要改善个人的领导作风，使下属更好协调工作。 D 不能监管下属使其完成工作。 总评分 适合晋升 降职 予以转正 表现满意 表现一般 延长试用期/不予录用 A 是一位工作表现一贯卓越的非常良好的员工。 B 是一位具有能力去完成预期的工作，表现良好的员工。 C 是工作表现颇好的员工，在若干方面具备长处，但仍需改进，以收到更佳的工作效果。 D 是一位工作表现平平的员工，需要继续努力，以求达到更佳工作表现。 E 员工需要改善工作表现，才能达到基本的工作要求。 A是4分，B是3分，C是2分,D是1分，D是0分 改进建议（范围及方法）： 所需培训建议（详细说明）： 其他评语：