七年级生物《人体内物质运输和能量供给》章末复习参考课件.pptVIP

七年级生物《人体内物质运输和能量供给》章末复习参考课件.ppt

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七年级生物《人体内物质运输和能量供给》章末复习参考课件

第四节 人体内的气体交换 本节目标 概述肺泡里的气体交换过程。 概述组织里的气体交换过程。 探究的问题 作出的假设 实验设计 实验装置 示意图 人体呼吸时二氧化碳的含量有变化吗? 呼出气体比吸入气体中的二氧化碳含量多。 1.将澄清的石灰水倒入两个烧杯,标号1、2。 2.用塑料管向1号烧杯的石灰水里吹气。 3.将塑料管插入2号烧杯的石灰水中,再将洗耳 球的吹嘴对准塑料管的管口,然后用手挤压 洗耳球,将空气吹入石灰水中。 2 1 实验现象 1号澄清石灰水变浑浊,2号无明显现象 实验结论 呼出的气体中含有较多的二氧化碳 肺泡里的气体交换 静脉血 动脉 静脉 动脉血 肺泡 氧气 血液 二氧化碳 静脉血 动脉血 肺泡里的气体交换 静脉血 动脉血 CO2 O2 静脉 动脉 组织细胞周围的 毛细血管网 组织里的气体交换 血液 氧气 组织细胞 二氧化碳 动脉血 静脉血 组织里的气体交换 第五节 人体能量的供给 本节目标 说明人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解。 说出体温变化对人体的影响及维持体温恒定的重要性。 口腔 腋窝 直肠 37.2℃ 36.8℃ 37.5℃ 体温计 人体温与年龄、性别和身体状况有关 维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础。 体温过高或过低会影响体内酶的催化作用,从而影响人体的生命活动,严重时可能导致死亡。 发热 发热对人体既有利又有害。 一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应 体温过高或长期发热,人体的生理功能就会紊乱,甚至会危及生命。 当体温达到43℃时,人就会有生命危险。 * * 胸廓的容积增大 * 胸廓的容积增大 通过胸廓前后、左右、上下的不同!导致的胸廓的 * 第一节 血液和血型 本节目标 说明血液主要由红细胞、白细胞、血小板和血浆组成,说出它们的主要功能。 说出ABO血型的类型,解释血型鉴定原理及过程。 关注自愿无偿献血 血浆 白细胞 红细胞 血细胞 血液 识别血液中红细胞和白细胞和血小板的形态: 血小板 血液 血浆 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 运载血细胞及运输养料和废物。 运输氧气(血红蛋白) (吞噬病菌) 止血与凝血 主要是水,还含有蛋白质、葡萄糖,无机盐 把氧气和养料送到全身各处,把细胞产生的二氧化碳和废物运走 项目 主要功能 最值 临床应用 红细胞 与氧结合, 运输氧气 最多 过少,出现贫血 白细胞 吞噬侵入体内的病菌 最大最少 过多,出现炎症 血小板 促进止血, 加速血液凝固 最小 与血液凝固有关 血红蛋白 容易与氧结合 过少,出现贫血 病人 A型标准血清 B型标准血清 血型 赵 钱 孙 李 请你来鉴定: B AB O A 凝集 凝集 凝集 凝集 不凝集 不凝集 不凝集 不凝集 病人 血型 可接受血型 不可接受血型 赵 B 钱 AB 孙 O 李 A B、O A、AB AB A B O O A、O 无 A、AB、B B、AB O型“万能输血者” AB型“万能受血者” 第二节 人体的血液循环 本节目标 区别动脉、静脉和毛细血管。 描述心脏的结构和功能。 概述血液循环系统的组成,说出体循环和肺循环的过程。 小动脉 小静脉 我就是心脏 动脉 静脉 毛细血管 功能 离开心脏 流回心脏 物质交换 速度 最快 较快 最慢 厚薄 最厚 较厚 只一层细胞 弹性 富有弹性 弹性小 无弹性 分布 较深 有深有浅 分布广 这些特点,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 管壁非常薄,只有一层细胞构成; 管内血流速度最慢,只能单个细胞经过; 数量多,分布广。 心脏大小: 心脏形状: 心脏位置: 心脏作用: 和自己的拳头差不多大 倒置的梨 胸腔中部偏左下方 血液流动的动力 1 左心室 2 3 4 5 6 7 8 9 左心房 右心室 右心房 主动脉 肺静脉 上腔静脉 下腔静脉 肺动脉 心脏的四个腔中哪些是相通的?哪些是不相通的? 比较心室和心房的厚度 比较左、右心室的厚度 左心室厚 心室厚 左心房左心室相通,右心房右心室相通。 其它不相通 心房与心室之间有无特殊结构? 心室与动脉之间有无特殊结构? 思考:瓣膜的作用? 瓣膜 防止血液的倒流 左心室 右心室 左心房 右心房 主动脉 上下腔静脉 肺静脉 肺动脉 心室与动脉相连 心房与静脉相连 上下腔静脉 左心室 主动脉 全身各器官毛细血管网 右心房 体循环路线: 静脉血 动脉血 左心室 主动脉 毛细血管 上腔静脉 右心房 各级静脉 各级动脉 下腔静脉 肺静脉 右心室 肺动脉 肺部毛细血管网 左心房 肺循环路线: 静脉血 动脉血 左心房 肺静脉 肺动脉 肺部的毛细血管网 右心室 左心室 左心房 右心室 右心房 主动脉 腔静脉 肺静脉 肺动脉 主动脉 左

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