广西宾阳中学高三物理阶段复习课件(4)第四章 阶段复习课.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.92千字
  • 约 39页
  • 2018-10-22 发布于陕西
  • 举报

广西宾阳中学高三物理阶段复习课件(4)第四章 阶段复习课.ppt

【解析】因为绳结O受到重物的拉力F=G, 所以才使OA绳和OB绳受力,因此将拉力 F分解为FA和FB,如图所示。 OA绳固定,则FA的方向不变,在OB向上 靠近OC的过程中,在B1、B2、B3三个位 置,两绳受的力分别为FA1和FB1、FA2和 FB2、FA3和FB3。 从图形上看出,FA是一直逐渐变小,而FB却是先变小后增大,当OB和OA垂直时FB最小。 答案:OA受力逐渐变小,OB受力先减小后增大 三、传送带问题 传送带的试题以考查力和运动的关系为多见。解决此类问题的关键是正确分析物体的受力情况和运动情况。 1.若物体是轻轻地放在了匀速运动的传送带上,那么物体一定要和传送带之间产生相对滑动,物体和传送带一定同时受到方向相反的滑动摩擦力,物体做匀加速直线运动。 2.若物体与传送带保持相对静止一起匀速运动,则它们之间无摩擦力,否则物体不可能匀速运动。 3.若物体以大于传送带的速度沿传送带运动方向滑上传送带,则物体将受到传送带提供的使它减速的摩擦力作用,直到减速到和传送带有相同的速度,相对传送带静止为止,因此该摩擦力方向一定与物体运动方向相反。 【典例3】(2012·孝感高一检测)水平传送带被广泛地应用于车站、码头、工厂、车间。如图所示为水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持v0=2 m/s的恒定速率运行,一质量为m的工件无初速度地放在A处,传送带对工件的滑动摩擦力使工件开

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档