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例1:如图,是静电场的一部分电场线的分布,下列说法正确的是:( ) A、这个电场只能是负电荷的电场 B、点电荷q在A、B两处受到的电场力FB>FA C、点电荷q在A、B两处的加速度大小,aA>aB (不计重力) D、负电荷在B点处受到的电场力方向沿B点切 线方向 A B B 例2:如图为一条电场线,下列说法正确的是: ( ) A、EA一定大于EB B、因电场线是直线,所以是匀强电场,故 EA=EB C、A点电场方向一定由A指向B D、AB两点的场强方向不能确定 A B C 例3:正检验电荷q在电场中P点处开始向Q点作减速运动,且运动的加速度值越来越小(重力不计),则可以确定它所处的电场可能是:( ) A B C D P Q P Q P Q P Q C a b A B a 例4:如图a所示,A、B是一个点电荷产生的电场的电场线,如图b则是方向在电场线上,a、b两处的检验电荷的电荷量大小与所受电场力大小之间的函数图线,则:( ) A、点电荷是正电荷,位置在B侧 B、点电荷是正电荷,位置在A侧 C、点电荷是负电荷,位置在A侧 D、点电荷是负电荷,位置在B侧 q F b B 1.3 电场强度 两电荷不直接接触, 它们之间的相互作用 是怎样产生的? 问题1 猜一猜 法拉第提出电荷周围存在电场,电场的基本性质是:它对放入的电荷产生力的作用,这种力叫电场力。 磁体与磁体间的相互作用是通过 发生的 磁场 问题1 两电荷间的相互作用怎样产生的? 一.电场: 2、基本性质: 对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫电场力。 1、定义:存在于带电体周围的特殊物质。 3、电荷间的相互作用力通过电场发生 电荷A 电场 电荷B 用什么可以检验空间存在看不见又摸不着的电场? 检验电荷(试探电荷): 用来检验电场的电量很小(不影响原电场);体积很小(可以当作质点)的电荷。 场源电荷: 产生电场的电荷 结论: F/q能反映电场中某点电场的力的性质——电场的强弱。 2.电场中不同的点,同一电荷所受力也不同,比值F/q一般是不同的。 1.电场中的同一点,不同电荷所受力不同,比值F/q是一定的。 问题2 二.电场强度 1.定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度,简称场强。 5.理解: 场强反映电场力的性质,由电场本身决定,与放入的试探电荷无关 。 3.单位:牛/库(N/C) 伏/米(V/m) 1伏/米=1牛/库 4.方向:规定与正电荷在该点的受力方向相同 2.定义式: 练习: 在电场中A处放点电荷+q,其受电场力为F,方向向左,则A处场强大小 ,方向为 ;若将A处放点电荷为-2q,则该处电场强度大小为 ,方向为 。 向左 向左 三、真空中点电荷的场强 + - 由库仑定律和场强的定义式推导 1、大小 2.场强方向:正点电荷电场方向背离电荷 负点电荷电场方向指向电荷 适用范围 电荷的意义 定义式,适用于一切电场 仅对点电荷的电场适用 q是检验电荷,E与q无关 Q是场源电荷,E与Q成正比 和 的区别: 1、电场强度是矢量,合成应遵循平行四边形法则 E+ E- E合 四、电场强度的叠加 P +Q1 ?Q2 Q r P r Q P 2、一个半径为R的均匀带电球体(或球壳)在外部产生的电场 与一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场相同 五、电场力 正电荷的电场力方向与场强方向相同 F=qE 负电荷的电场力方向与场强方向相反 1.电场 (1)产生:带电体在其周围空间存在电场 (2)性质:对处在场中的电荷有电场力的作用。 2.电场强度:描述电场强弱和方向的物理量 (1)定义: E = F / q (2)单位:N/C V/m (3)方向:与正电荷在该点受电场力方向相同 (4)电场中某一点的场强与检验电荷无关。 (5)真空中点电荷的场强公式: 3.场强的叠加:矢量求和 小 结 E=k Q r2 1、电场中有一点P,下列哪些说法正确的是( ) A 若放在P点的试探电荷的电量减半,则P点 的场强减半。 B 若P点没有试探电荷,则P点的场强为零。 C P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的 电场力越大。 D P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向 C 课堂训练 2、真空中
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