香港小班教学的政策争论与实践.PDF

附錄 II 10 月 29 日 香港教育學院舉行「小班教學」論壇。 香港小班教學的政策爭論與實踐 11 月 13 日 試驗計劃 教統局局長李國章於立法會上回答司徒華議 員就「小班教學」試驗計劃的提問時表示，研究計劃擬 發展日誌 於 2003-04 學年在 30 至 40 所公營小學開始進行。它們 會在初小年級試行每班約 20 人，並給予教師相關的專 （2002 年 7月－ 2003 年 6月） 業培訓和支援。由於課題具爭議，在缺乏資源下，須深 入考慮，並強調不會優先考慮縮班地區。 葉建源、劉紫嫣編 同日，教育署助理署長李國生引述美國三個實施小班 香港教育學院教育政策與行政系 的例子，指小班教學成效紛紜。 11 月 16 日 調查報告 香港初等教育研究學會於 10 月初進行針對 2002 年 適齡小學學童下降的問卷調查，蒐集教師、家長意見， 收回 1117 份問卷。絕大多數教師和家長都贊成減少每 班人數，均約為 86% 。贊成減少教師教學節數的教師、 日 期 事 項 家長，分別約為 65%及 25% 。至於贊成政府藉此機會 7 月 2 日 簽名運動 津貼小學議會、資助小學校長職工會、香港 節省資源的教師和家長，分別只佔 2%和 16% 。該會主 初等教育研究學會發起全港小學校長、教師、家長的簽 席鄧兆鴻認為，小學適齡人口下降，可在不增加教師和 名運動，要求逐步恢復每班人數至 1998/99 年度水平， 校舍的的前提下，減少每班人數或教師的教學節數。 即活動教學班 30 人，一般班級35 人。同時要求落實教 統會第五號報告書的政策，把全日制小學的教師與班級 11 月 18 日 教統局局長李國章在立法會教育事務委員會上表示，小 比，由 1.4 ：1 改善為 1.5 ：1 。至7 月 2 日為止，共有 班教學的每班人數以二十人為理想，若只減一、二人， 8,603 位教師及 103,456 位家長簽名支持。 沒有成效，寧願不實行。 7 月 19 日 局長的理想 教統局局長李國章在出席一個電台節目時 11 月 19 日 上海經驗 香港教育學院舉辦「小班教育政策與實踐」 表示：「應該 20 人一班。」又說